林锶畅的班会——病从口入

背景：

1.经历上学期发现请假事由十有八九都是肠胃问题

2.生物的教学进度刚好在微生物

3.林锶畅的职业规划：医生

放手学生主持班会的理由：

1.007信条之一——输出，倒逼输入。

2.我信任学生不仅可以因为要输出而有高效的输入，更确认每一个愿意来做班会主持人的同学定能担当得了这份责任。

3.行动才能通往完美。行动能指引当事人更清晰地反思并确认自己的优劣处，进而产生更好的方案。

4.只有来源于他们自己的主题才能让他们共鸣，与之相关的劝导来自于同龄朋辈也更有说服力。

5.我个人觉得我是了解他们，也是不够真懂他们的，我乐意以班会的形式创造机会让他们给我多懂他们一点的机会。

今日之班会要不是大家知道林锶畅的作风与理想，今天的班会内容大家一定觉得他是我的托[微笑][微笑]因为满满的生物知识。

常言道“病从口入”，林锶畅表达的三个“小故事也是如此，只是，他又深入挖掘了生物学知识和医学病理，而我要说借“口”的功能，一起背句“良言……恶言……”[呲牙][呲牙]

顺势总结了上一周“我的大学我做主”，并借“湖州师范大学”分享了亲爱的边秀梅夫妇的成长史，除了祝愿他们永远相互陪伴相互激励相互帮扶，做大家永远羡慕的神仙眷侣[爱心][爱心]

当然，分享边夫妇，不是为励志，最关键是呈现有爱有追求有梦想有多美好，其次，也算是对少女少男们的一种引导：担当—冲—引领—责任—拉推。