如何管理个人知识 《好好学习》

-摘录*二三书单*

01  阅读《好好学习》

02 书单来源：豆瓣网

03 拆书来源：【一年300本】

点击试读：https://read.douban.com/reader/ebook/34081912/?from=book

《好好学习》

人和人之间的差别，大于人和猪之间的差别。——作家史铁柱

学习方法的差异，会形成复利效应，拉大结果的差别。

F1  知识管理与认知趋势

1.知识管理：是通过对外部信息的加工，提高我们改变认知或者行动的速度。

2.认知趋势：通过三个阶段分别不同底层逻辑，来构建“认知优势”。

3.阅读前后：读前是数据呈现，读后是信息，最后是知识改变行动。

F2  掌握学习思维与方法

1.学习与反思：

a.高水平的勤奋，是调用旧记忆来形成新的记忆（新学+已有=新记忆）。

b.打开绿灯思维：是持续对知识打开，放下习惯性防卫，正确面对和解决真问题。

2.提升学习能力：

a.以教为学：教别人，让自己具有同理心，更高阶思考。

b.记录：如实写下过程，加以组织。

c.定期回顾：体系化逼自己反思过程，纵向联系里会对未来有帮助。

d.付费购买：例如有车不开花钱打车，购买自己的时间。

F3  应用自己的临界知识

1.临界知识：深思熟虑后具有指导意义的规律或者规则。

2.发现兴趣领域：找到知识出处，去想办法解释，然后创造假设并验证。可以去预测问题，磨练自己的敏感度。

3.应用相关领域：

a.复利：积累力量，自我强化；

b.概率论：大概率坚持，小概率备份；

c.黄金思维圈：为什么出发-是什么-怎么做-达到目的，搞清楚做事效率会更高且有韧性；

d.进化论：拥抱变化，解决新问题；

e.系统论：关系里分析人和事，总会牵一发而动全身；

f.二八法则：重要的少数因素，极大地决定结构。

附录：个人总结思维导图

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