自我设限

在我人生的大部分时间里，我都在给自己预设上限，然后被这些限制牵着鼻子走。
—— 摘自 吉姆·奎克 《无限可能 快速唤醒你的学习脑》

这段话，我深有体会。小学的时候，不知家长是怎么得出的结论，明明还没开始学习作文，就认定我写作能力不够好。我记得，爸妈好像专门跟小学语文老师谈过，让他以后重点关照一下我的写作课程。果然，开始学习写作之后，我总是怀有畏惧心理，一遇到写作文的题目，内心就焦虑。直至现在，有时候半夜做噩梦，梦里还是要写作文，自己紧张的不行，然后突然醒来，发现现在再也没有作文考试了，顿时轻松了不少。
正是这种主动的设限，让我学生时代的作文水平一直徘徊在中下游，语文考试满分150，我的平均分也就100左右。

这种心理上的自我设限，就是一道难以突破的枷锁。就像好多人说，女生上了中学之后，数学能力就比不过男生了。如果一个女生真的相信了这个观点，那么在遇到数学难题时，很容易产生放弃心理，丧失了一次难得的数学能力提升的机会 —— 进而导致数学成绩下降。

我常常回想，如果当时父母主动预测，我的作文能力比较突出，也许我早就不那么畏惧文字表达了。