水龙吟·水和岸】

水龙吟·水和岸】

【水龙吟·水和岸】

燕迷亘古相思畔，多少牵缠心颤。
孤帆隐现 ，雾失两岸 ，激流绝断。
恶木腾沙 ，霏霏杂雨 ，蛾眉莫展。
怅桑梓渐远，霜枫江冷 ，知音误、风添乱。
怀刺东游易返?望归途、天长地漫。
万重山锁、气吞云破，千石回转。
影动鹭飞，风摇鱼散，盼何人唤?
念得失永在，陵迁谷变，岸红波满。

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当看到只有一条岸而水流已干涸的河，你会想到什么？是”燕迷亘古相思畔，多少牵缠心颤"的岸边送行人，只能看着"孤帆隐现 ，雾失两岸 ，激流绝断"而无计可施吗？还是暗暗嫉妒那无情地将爱人或知心朋友越送越远的流水吗？

可曾知道，作为一条令人羡慕的流水，要经过“恶木腾沙 ，霏霏杂雨”的考验?作为一条令人羡慕的流水，也同样经历和“蛾眉莫展”一样‘怅桑梓渐远，霜枫江冷 ，知音误、风添乱”的痛苦。

作为一条令人羡慕的流水，也同样可能和祢衡一样，虽身怀绝技但壮志难酬， 只能”望归途、天长地漫”。可是，如果岸和水在出发之前便商量好，由岸为引导者，水则顺流而下，又会如何呢？

不禁让人想起《陪安娜穿过漫漫长夜》（Anna And The Swallow Man ）一书中，就有一段好心收留战争孤儿的瘦子与安娜之间语重心长的对话：

“一条河流无论流向哪里，都是由河岸决定的。它永远无法要求流哪条河道，只能顺着特定的河道流。对吗？”
安娜又点点头。
“因此，”瘦子说，“我的意思是，我就像那河岸，你就像那河流。这就是全部答案。你能答应我这个吗？”
安娜第三次点点头。“答应。”她说。
“很好，”高个子说，“那你就跟我走吧。”
安娜心中涌起幸福的洪流。
“有朝一日，”高个子说，“等你长大了，长得很大了，你必须问我什么是侵蚀。”

如此，水和岸相互合作的结果便是一起走向“万重山锁、气吞云破，千石回转”的辉煌。

当然，水同样会对岸起作用。即便“影动鹭飞，风摇鱼散”而无处“盼何人唤”，因为有了岸 和水严丝合缝的配合，也同样可以达到“陵迁谷变，岸红波满”的多赢结局，何乐而不为呢？

父母与子女、恋人之间、朋友之间、个人与集体之间，再往大里说，公民与祖国、国家与世界的关系又何尝不如此呢？总有指挥与被指挥，跟从与被跟从的关系。然而，这其中又不是盲目的指挥与跟从关系而更多的是合作关系。若相互合作足够顺畅，则易达到相互作用而皆大欢喜的局面。

笺    注

怀刺东游：源自《后汉书·文苑传下·祢衡》：“建安 初，来游 许 下。始达 潁川，乃阴怀一刺，既而无所之适，至於刺字漫灭“。大意为后汉祢衡去许昌游学，带着一份名片，准备投谒，因为找不到可拜访的人，名片上的字都渐渐磨损了。“ 怀藏名片。谓准备谒见或拜访他人，也指无人接纳。

陵迁谷变，岸红波满：源自《诗经·小雅·十月之交》中的"百川沸腾，山冢崒崩。高岸为谷，深谷为陵"。

备    注

水龙吟·水和岸】

1、此诗词押中华新韵，毕竟新时代需要使用一些新词汇。按苏轼的《水龙吟•霜寒烟冷蒹葭老》格式填词。并已通过“诗词吾爱网”的在线检测。

水龙吟·水和岸】

2、图摄自广东阳江某海滩。

3、以上的解读是在写诗时的所思所想。一是为了让更多的人能看懂并喜欢上中华古典诗词；二是为了哪一天自己再失忆时能够看懂自己所写的诗词。因而，若只愿沉浸于诗词世界的读者可忽略不看。

4、不过，事后再回味可能又有新的启示，而且每个人理解的角度不同，可以从多个出发点进行解读，或许这正是写中华古典诗词的魅力所在。

5、以诗史，记录生活的痕迹，见证蜕变的年代。

6、诗人华兹华斯有言：“我相信我的诗歌之使命便是安慰受苦者；使开心的人的更加快乐，好让白天的阳光更明媚；教导年幼者及各年龄层有仁爱之心的人学会真正地观察、思考和感受，让他们在行动和心灵上更有德性。这就是它们的职责，我相信在我们作古多年后，它们仍会忠实地完成这个使命。”——以此共勉。

7、生活还有中华诗词这个心理医生！