请从以下题目里选择五道，配上绘图，最好适当加上一些颜色，可以作为实用记忆武林计划中的一篇发表并投稿出来。优秀作品可能会刊登在书籍上面并且获赠样书，请在3月6日晚之前发布。
一、法律的作用：1、指引作用 2、预测作用 3、评价作用 4、强制作用 5、教育作用
* 身体定桩法：头发、耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、脖子
* 第一个部位是头发，想象大街上每个人的头发上都插着一个指路牌，并且可以随着风向转动。
* 第二个部位是耳朵，想象算卦大师一掐指掐到你的耳朵，鲜血流了下来，你痛得嗷嗷叫！
* 第三个部位是眼睛，想象你在淘宝网买了一幅质量很差的眼镜，你愤怒地给了商家差评！
* 第四个部位是鼻子，你感冒了，鼻涕禁不住往下流，没带纸巾的你撕下墙纸来擦鼻涕。
* 最后一个部位是嘴巴，由教育想到孔子，想象你用嘴巴在大声读《论语》，也可以夸张一点，想象你嘴巴里咬着一本《论语》，像吃美食一样咀嚼着。
二、《论语》内容
子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有馀力，则以学文。”
这一句的意思是：年纪小的人在家里要孝顺父母，外出要尊敬兄长，谨慎而且守信用，博爱民众，亲近有仁德的人。做到这些以后，还有多余精力，就用来学习礼仪文化。
* 运用情境想象法，脑海中会想到这样的画面：一个小朋友在家里给父母端茶倒水，出门后看到哥哥后就给哥哥鞠躬，哥哥给他一封锦信要他去送，他拿着信走到群众面前给所有人献出飞吻，并且亲了仁人孔子，告别大家后他行走了很久，但依然有力气，就停下来学起《语文》来。（一般故事法，可以像漫画一样，用不同的场景来画，可能会有几个单独的画面，但尽量少一些。）
三、英语单词（画的时候把单词也写在图画下面。）
* cliche的意思是陈词滥调，cli根据读音可以联想到克林顿，che可以很容易想到拼音：车，我的记忆暗号是：克林顿边开车边教训孩子，说的话都是陈词滥调，孩子在旁边听得直捂耳朵。
* buffet的意思是火车上的餐车、自助餐，bu我联想到布什，ff像两个拐棍，et则想到ET外星人，串联成故事就是：布什拄着两个拐棍和ET外星人在餐车上吃自助餐。
四、用字头法记忆地理知识。
朝鲜、越南、老挝、缅甸、印度、不丹、锡金、尼泊尔、巴基斯坦、阿富汗、（前）苏联、蒙古。提取字头之后通过谐音联想，变成‘朝月（越）老，面（缅）印布（不），洗（锡）泥（尼）巴，阿叔（苏）忙（蒙）’。
可以想象你朝向天上的月老，往他的脸上印一块布，在河里面洗泥巴，这个阿叔非常的忙。
五、绘图画记忆历史知识： 募役法、方田均税法、农田水利法、青苗法、均输法、市易法。
这个小人头上写着‘M’代表‘募役’，画个‘田’字代表‘方田’，田里有‘水’在流动，然后画一点‘青苗’，再画一个小车代表运输，运到一个市场上去交易，画了另一个小人拿钱和他交易。整体串起来就是一个故事，募役的人在方田里用水利灌溉青苗，然后运输到市场上去交易。
六、李白的《将进酒》：
* 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
* 天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
* 《将进酒》我的电影是：我站在黄河边，看到黄河像银河一样从天而降奔流到海，在海边有一个房子，大堂里悬挂着明镜，我的父母对着镜子感叹自己的白发，而墙上挂着他们年轻时满头青丝的照片。大堂里有一桌酒席，我的亲戚们正在得意地喝酒，喝完了把金樽对着窗外天空的明月。
七、数字记忆
119315947438537473424926。
* 首先，我会把每两个数字转化成具体的形象编码，一般是通过谐音、形状还有生活常识等方式，比如11的形状像是筷子，93谐音为救生圈，38是妇女节，想到妇女的形象，比如你的妈妈或者姑姑，所以这一组数字就分别变成了形象：11筷子、93救生圈、15鹦鹉 、94旧首饰（项链）、74骑士、38妇女、53火山、74骑士、73漆伞、42柿儿、49石狗、26河流，不同人转化成的形象会有所不同。然后我使用了串联故事法，把这些形象按照顺序建立联系，你来根据我的描述想象一下。
* 我拿着一双筷子夹住了一个救生圈，救生圈套在鹦鹉的头上，鹦鹉嘴里叼着旧首饰，旧首饰戴在骑士的脖子上，这位骑士正在和一位妇女在火山上散步，因为很热，所以骑士打了一把漆伞，这时感觉很渴，于是他们吃了一个柿儿，然后一起把石狗踢到河流里去了。
（如果是我们文魁大脑的图像编码，就尽量用我们的形象，也可以适当简化一些，更容易画。）
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