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体游科学实验室:用科学知识为孩子建造快乐星球

体游科学实验室:用科学知识为孩子建造快乐星球

作者: 体游科学实验室 | 来源:发表于2019-03-17 14:03 被阅读0次

    体游科学实验室专注于3-8儿童儿童提供优质的科学教育,以快乐成长、快乐学习、快乐实践为主题的科学实验探究课,通过专业老师引导、孩子动手操作,让幼儿园和玩转不同主题的实验,在实践中感受通识教育的魅力。

    区别于传统的在学校上课的模式,方便忙碌的家长和减轻孩子的学习压力,促进家庭亲子互动,让孩子玩中收获知识和成长。它对孩子的帮助,总结了三个部分。

    第一:孩子可以边玩边学,虽然这些知识在初中高中的课堂上要学习到,但是有几点值得分析:

    1:体游科学实验内容包含不仅局限于初高中的课本知识,有将近一半的课程是学校课堂没有的,我们的家庭课程更贴近生活,从孩子的日常所见设置课程,满足探究心理需求,比如:厨房中的奥秘,空气炮,连杆结构,火山喷发等等。

    2:小朋友在3岁-8岁的好奇心是一生中最重要的,他们热切的希望知道更多的“为什么”,如果你的孩子每天像十万个为什么不停的问你,相信有时候问的你也无从回答,到了初中高中,繁重的作业给孩子很多压力,他们对物理、化学、生物、地理等这些学科的态度就变成了例行公事的无奈之举,加上大量作业,没有任何乐趣可言。

    3:既然是身边的事物、简单的道理、好玩的内容、愉悦的过程、对小朋友来说没有任何压力,他是渴望学习的。

    4:因为儿童科学教育不可能以系统的知识学习和方法训练为主,只能根据儿童的经验,在他们熟悉的日常生活中选取有关的内容,让他们看一看,做一做,玩一玩,想一想,从中学到知识,培养兴趣,练习方法,为后继的科学学习打好基础。

    第二:综合能力的培养,锻炼和提升。

    通过观察、思考、动手、动脑、孩子的各种能力都会得到锻炼和提升,特别是观察能力、动手能力、思考能力、语言表达能力都会有大大的提高。

    第三:思维能力

    通过对自然科学各个领域和社会生活中的各种科学原理的了解,孩子们的眼界得以开阔,思维更加活跃,在思考和操作各个实验的过程中,他们学会了用不同的思维方式和技巧去分析和解决问题,这包括感性思维和理想思维,发散思维和收敛思维,纵向思维和横向思维,等等,这些都是无形的,但是对孩子的影响是更长久的东西。

    为什么选择体游科学实验室

    ​先进教育理念

    科学体游实验自推出这一档产品以来,一直坚持以快乐成长、快乐学习、快乐实践为理念,开发出一套面向幼儿充满神奇魔法科学实验课程,为学员提升对学习新知的兴趣,激发热爱学习的原动力作为自己的使命以科学扩展思维,实践丰富知识为使命。不断思考是否能为孩子创造更好的教育环境;所开发的教育课程、教育产品是否适合于时代所需;是否考虑到了孩子逻辑思维能力、解决问题能力、自主学习能力、探索未知科学能力的启蒙和育成。

    强调跨学科学习,注重理论学习与动手实践的联系。

    体游科学实验室●课程魅力

    受到家长们追捧,不无原因。

    体游科学实验室的优势

    N01、科学领队双师

    每个教室配一名科学领队,一名科学助教,师生配比高达1:8。

    N02、专业课程内容

    4门学科50大主题线上线下全覆盖,专业教研团队精心设计,趣味性十足。每个实验主题都要达到前沿、有趣、有价值几个标准。

    N03、配套实验材料

    定制实验教具,安全环保无毒,孩子在领队的带领下进行工具操作,体验动手带来的快乐,激发好奇心、求知欲。

    体游科学实验室教研团队强调跨学科学习,注重理论学习与动手实践相联系,用心设计科学课程主题,并不断对主题进行更新迭代,力图做到有趣、前沿、有价值。让我们的孩子在体游科学实验室,轻松的氛围中享受着玩的快乐,享受着在不知不觉中学习知识提高能力的快乐,这里探索的快乐让他度过了快乐的童年,成为他一生美好的回忆

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