近日看到一篇教人如何阅读的文章《How to read a book V5.0 by Paul N. Edwards》，有点意思，主要从操作层面介绍如何高效地读一本书，具有很强的实用性。节选其中精华部分，让我们开始：
千万不要从头读到尾
对于非小说类的文章，千万不要从头读到尾，比如学术书籍、操作手册、报刊等，除非你无所事事。阅读此类书籍，你的目的一定是为了获取其中有用的内容。那么，预览、跳读、划重点、理解有用内容是你尽快获取知识的有效策略。
Read the whole thing!|整体性阅读
我想大家一定有类似的经历，一本书看了几遍，愣是没记住几条信息，每次看的时候总感觉书是新的。既然每次都记不住，那么就承认现实，难道我们什么也不做，也不是：
首先迅速的粗读一遍，找出并记下你认为重要的地方，然后建立索引，用处在于之后细读时的快速定位。
Decide how much time you will spend|决定花多长时间阅读
永远不要在没有设定截止时间的情况下阅读。很多时候，我们发现一本200来页的书既然两个月都没看完。我们总是感概万千，但从没有静下心来思考为什么。其实原因很简单，唧唧复唧唧，那是因为你一直在重复阅读。在没有截止时间的情况下，三天打渔、两天晒网，看了一部分暂停，隔段时间后发现之前看的已经忘得差不多了，于是又看一遍，然后又放下...
在不知道什么时候结束阅读的情况下阅读简直就是犯罪！！
Have a purpose and a strategy|带着一定目的和策略阅读
开始阅读前先问自己下面4个问题：
1. 书的作者是谁？
2. 书的观点是什么？
3. 有哪些论据作为支撑？
4. 书的结论是什么？
然后再继续问自己：
1. 这些观点、论据以及结论有哪些不足的地方？
2. 你对这些观点、论据以及结论对看法？
3. 作者是如何应对上述不足的？
Read actively|主动阅读
一开始，我们应该主动一些，就像在追求一个心动女生。先抛出自己的假设，在之后的阅读过程中去证明、验证自己的假设。
Know the intellectual context|了解知识背景
了解本书对应的学科、流派等，如果我们能够明白作者试图解答什么问题，就能够更好的理解本书的中心思想。
Read it three times|读三遍
读三遍！读三遍！读三遍！这是本文的核心部分，也是我们事后需要内化的地方。读三遍的意思是让我们带着不同的目的阅读书本三遍。
（一）Overview: discovery|预览（占总时间的5-10%）
再强调一遍，不要一开始就精读。先开始快速浏览，初步了解作者的目的、方法和结论。
划重点-标注那些你认为重要的标题、语句，同时提出将要在第二遍阅读时待回答的问题，比如某术语的含义？
（二）Detail: understanding|理解细节（占总时间的70-80%）
在设置截止时间的前提下开始第二遍精读，这一次的主要目的是理解。此时需要关注之前建立的索引和划的重点，并尽可能地回答第一遍阅读时提出的问题。
（三）Notes: recall and note-taking|做笔记和回顾（占总时间的10-20%）
最后一遍阅读，记下本书最重要的内容，包括作者的观点、论据和结论。记住，要用自己的话来做笔记，目的是将作者的想法转化为自己的，与自己的过往经验、知识建立链接。
最后：内化
内化就是与大脑其他知识建立链接，把读过的东西用起来，转换为可执行的行动。于是有了下面可操作的方法，可存入Evernote，每次阅读时拿出来使用：
《三遍阅读法读书模板》
概念：带着不同的目的阅读三遍。
阅读前问自己：
[]为什么要读这本书？
[]打算如何开始？
带着问题阅读：
[]作者是谁？书的背景是什么（学科、流派）？
[]这本书的观点是什么？
[]有哪些论据可以支撑？论据是否充足？
[]这本书的结论是什么？结论是否可信？
阅读步骤：
第一遍、预览：
[]确定阅读截止时间占总时间的5-10%；
[]快速阅读，初步了解作者的目的、方法和结论；
[]标注觉得重要的标题、句子；
[]提出在二次阅读时要去回答的问题；
第二遍、细节与理解：
[]确定阅读截止时间占总时间的70-80%；
[]理解书中细节并且评价作者论证观点所给出的论据；
[]尽力回答自己第一遍阅读提出的问题；
第三遍、做笔记与回顾：
[]确定阅读截止时间占总时间的10-20%；
[]记住书中最重要的东西，并做笔记（用自己的话），包括观点、论据和结论。
内化步骤：
每1-2小时读一部分并休息，让大脑内化已读的部分；
[]之前阅读的内容还记得多少？
[]自己现在的看法？
[]有哪些不足，还需要了解哪些东西？
划重点/index：
1.PXX（页码），重点；
提问题/回答：
1.
笔记（用自己的话）/思考：
1.
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