Nick的阅读足迹——一步一步让你爱上阅读

Nick的阅读足迹——一步一步让你爱上阅读

一年级你阅读了：

《不一样的卡梅拉》系列

《丁丁历险记》系列

《雷锋的故事》

妈妈的记忆：绞尽脑汁地想引导天生好动，调皮捣蛋，讨厌黑白文字的你能喜欢读书，给你读故事，带你上图书馆，你却只专注欣赏书中那一张张绚烂的图片。于是只能让《不一样的卡梅拉》和《丁丁历险记》带你一步步走入瑰丽的文字殿堂。

书籍的力量是伟大的，很多人都曾说过，决定他们人生最终走向的是幼年时接触最早的一本书。终于有天在学校雷锋日的熏陶下，你主动要求让我买《雷锋的故事》，这就是你读完的第一本无拼音汉字书籍，并为之感动。你第一次领略了用眼睛看文字读故事的乐趣。你终于发现故事原来可以不用妈妈读也能知道。

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二年级你阅读了：

《查理九世》全系列

妈妈的记忆：作业的繁多，加上你根本就不是一个爱文字爱书籍的孩子，如果玩具和书在你面前，你绝对会毫无犹豫的选择玩具。幼小的你无法明白阅读对人一生的影响，也无法理解妈妈对你阅读习惯培养的看重。在除去学习那仅余的休息时间里，我希望书籍能与你喜爱的拼装玩具有等同地位，我就满心欢喜了，结果《查理九世》果然没让你我失望，一系列近二十余本，你都挤时间去看了，无可救药的沉迷于《查理九世》的全系列惊险探险中。

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三年级你阅读了：

《狼王梦》《窗边小豆豆》《草房子》

《爱德华奇妙之旅》《天蓝色彼岸》

《我想做个有钱人》《蓝色海涿岛》等

妈妈的记忆：对书籍稍微感兴趣的你因为《查理九世》而受限于探险类书籍，其它有意义的书都不愿翻开，我揭力想办法拓宽阅读倾向，在当当里面找排行书籍的内容介绍一个个读你听，让你选择有兴趣的。你选了《蓝色海涿岛》《天蓝色的彼岸》，我为你选了《草房子》《爱德华奇妙之旅》《窗边小豆豆》，结果每一本你都好喜欢，特别是《窗边小豆豆》，使你不断地为我宣传“巴学园”，这些书也加快了你乐衷遨游书籍海洋的步伐。特别想着重说下《天蓝色彼岸》这本书，是一本带领孩子初次接触哲思的书，这个年龄的孩子眼里一切都是美好的，他们对未知的死亡会感到恐惧害怕，这本书让他们初次认识人生非常有帮助。

在新的学校你有了更多阅读的机会，一本《狼王梦》让你第一次尝到看书看到不舍放下的滋味是多么美妙。居然在以后的日子里看了超过三遍，因为这本书也喜欢了沈石溪及他所著的一系列动物文学书籍《红豺》《狼国女王》等，也因为看了这些书，你更加喜爱动物，更富爱心，也更理性去思考动物世界里的相对规则及残忍现实。接着你在我面前自嘲二年级看《查理九世》的自己好幼稚，其实是你还不清楚，是新的这批书籍开阔了你的视野，新的知识学习让你得到了精神上的成长。

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四年级你阅读了：

《红豺》等沈石溪系列、《手斧男孩》系列、《钢铁是怎样炼成的》《老人与海》《名人故事》《莱西回家》

妈妈的记忆：著名诗人歌德曾经这样说过：“读一本好书，就像是和一位伟人面对面。”文学名著是人类思想的摇篮。可以说，名著里面的每个字、每个词语，都凝聚着书写者的无限心血，他们留下的，绝不仅仅是文字本身，而是他们知识的总结、思想的精华、精神的遗留。阅读并体会名著中的价值和思想，可以说是每个孩子成长的必修课。”这是歌德的话不是我的话，但妈妈必须引用。这一年给我印象深的是，你读了《钢铁是怎样炼成的》和《老人与海》《名人故事》，这些经典书籍的阅读使你精神世界又筑起更高一层基柱，也试着通过书籍中的伟人体悟人生，试着领悟尚无法言表的人生哲理并深受启发。这是初建人生观、价值观、世界观的孩子必备经典书籍。很欣慰你用心阅读了并非常喜欢。这年你阅读范围己不仅仅局限于动物文学及探险系列类书籍了。

我想说，读过《钢铁是怎样炼成的》对你帮助还是很大的，你本身是一个意志力不强，缺乏毅力的孩子，这本书让你看到困难与坚持，让你更能领会平日跟你讲过的道理。

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五年级你阅读了：

《野性的呼唤》《海底二万里》《名人传》《鲁滨逊飘流记》《环游地球八十天》《我是猫》《佐贺的超级阿婆》《西游记》

妈妈的记忆：这年我试着推荐你读《三国演义》或《水浒》，因为要求读原著古版的，你确实有点吃力而放弃了，但你选择了原著版《西游记》。

《佐贺的超级阿婆》是看了一个少年读书节目时所推荐看，你很喜欢。这个读书节目非常好，让我和你看到好多爱读书和会读书的孩子。和爱读书的孩子比起来，你读的书实在很少，和爱读书的那些孩子比起来，你确实是个不爱书的孩子，能玩时一定不会摸书，能看电视时更不会选择读书，你没有对书爱不释手，甚至有时会拿看书敷衍我，而不是真心想看。但是，在我看来，却倍感欣慰，因为你读书的兴趣与你自身的进步成长相辅相成，妈妈亦然看到效果，从你言谈举止，我都能用心感受得到你看过的这些书对你的影响。我不是要逼你成为书呆子，也没偖望阅读后使你品学兼优，只是想送你一个一辈子受益的好习惯，这是我的责任。

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六年级的你阅读了：

《西游记》《平凡的世界》《雾都孤儿》等

妈妈的记忆：花了很长时间读《西游记》，第二遍。感悟每遍读所带来的阅读感受不一样。而我自己在前段时间翻开《西游记》时才发现，原著版确实好看，因为幼时就看了电视剧，而错过原著，里面的字句居然比情节还要精彩。

下学期因为学校的导读课喜欢上了《平凡的世界》，我听在心里，并以最快的速度买回家。果然，你非常喜欢，并且养成在家里一睡醒及睡觉前一定翻阅的习惯。你很认真地向我介绍里面的主要人物和情节。作业间隙的休息时间你会主动看起来，并告诉我看书时间是休息时间，不是学习时间。不再像过去某些时候被我安排看书但像被强迫似的。

但在此我发现了自己一个很严重的问题，导读课上除了《平凡的世界》还有《围城》和《射雕英雄传》，你告诉我之所以不想读《射雕英雄传》缘于看了这部电视剧。确实，是我太心急，去年，为了推荐你能喜欢金庸的著作，搬出了83版的电视剧，结果你告诉我，因为看了电视剧，实在感觉没想象空间了，所以书也不愿看了，不过你提出让我为你另推荐本金庸的著作，你愿意看。好吧，我承认是我做的不足。

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六年中你背过的经典书籍：

《三字经》《弟子规》《大学》《中庸》《论语》《道德经》《庄子》《孟子》

文言文《古文观止》选篇：

卷一 周文  《郑伯克段于鄢 》左 传

                    《曹刿论战 》左 传

卷五 汉文  《孔子世家赞》 史 记

                    《伯夷列传 》    史 记

卷六 汉魏文  《出师表》诸葛亮

卷七 六朝唐文《兰亭集序》 王羲之

                          《桃花源记》 陶渊明

                          《滕王阁序 》王 勃

                          《陋室铭》 刘禹锡

                          《岳阳楼记 》范仲淹

卷十 宋文          《醉翁亭记》 欧阳修

                            《秋声赋 》欧阳修

这些经典背诵及学习有的己忘记，有的还不理解，但它们使你对文言文不感到陌生，且大有语感，希望对你以后文言文学习有帮助。

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妈妈的嘱托：

正值又一个六月，这个六月你似乎还沉浸于六一快乐的余温还未能深感到它的离别伤怀，或许是你又在极力掩视和逃避，正如六年前的那个六月。然而在以后的三年，以后三年后的三年，以至更远，你会依然记挂于这种六月带给你的特殊印记。我一直想，在这个特殊的时期：一个阶段的结束和一个阶段的开始。必须送你一份礼物，所以我特意在小学阶段即将结束的时期，归结了六年来你阅读的足迹，以此见证你精神世界的成长。从六岁到十二岁，从一年级一米三到六年级一米七超过我半个头；从一年级看《丁丁历险记》到六年级读《平凡的世界》；从一年级不敢独自入睡到六年级可以骑车飞奔，可以独立一人在家完成作业洗漱并做好家务；从一年级调皮捣蛋到六年级看着变形计中那些叛逆少年对我说，妈妈在我的观念里不相信有这种孩子存在，谢谢妈妈把我教育得很好。这是我孩子的变化，那个把小脚丫蹬在我肚子上，每晚要摸着小脚丫才能睡着的小调皮，似乎就在昨天，而今天俨然是一个翩翩小少年了。我的孩子，你因阅读而成长，随着你渐渐的长大，你还可以通过阅读名著，明白自己想要的是什么，也能够知道自己在面对不同的境遇时，该以何种心态、何种方法去面对并解决。如同航海需要灯塔指引光明一样，妈妈希望，在你未来的人生里，能用书籍为自己指引方向，用名著来为自己导航，使自己无畏困难与艰辛，充满勇气与信心，跋步前进!

初一

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即将进入初中阶段的这个暑假，你看完了《平凡的世界》，无可救药地沉浸在路遥笔下的那个平凡的世界中，久久不愿与故事中的人物道别，所以在选择下一本书籍时便毫无犹豫地选择了这本路遥的《人生》。我试着问你，看完《平凡的世界》给你最大的感触是什么？你想了半天，说:“如果简单地说，那就是主人公的人生看似平凡却又不平凡。"我笑着补了一句，人生的不平凡其实就在于它的平凡……

进入了紧张的初中学习生活，阅读还能坚持吗？幸亏学校非常注重阅读，尽量每天安排一节阅读课，老师布置了必读书目，己经看过了我推荐的《安妮日记》.高尔基三步曲中的《童年》，后面《在人间》《我的大学》似乎没有看完。

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鲁迅《朝花夕拾》，这是课标指定必看书目，鲁迅在中国文学史上是极具影响力的伟大作家，在当时那种历史文化背景下，他的作品不仅开创写作手法的先河，影响当代人，更对现今社会人们对文字感知引导，起着重要作用，正处紧张的期末时间，能抽空读此书，还是值得表扬的。

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妈妈的嘱咐:

马上十三岁生日，感叹时光荏苒，岁月匆匆啊！纵使还未习惯仰视1米七五个头的帅小伙，还是不得不接受你迅速成长的现实。十三岁即将步入人生最具热烈，阳光的青青阶段，虽然告别模型玩具和儿童节，但即将拥有更加绚烂多姿的世界。青春是伴随烦恼，彷徨的成长，唯愿你一路阳光，勇敢直前！

(我不知道这些书对你成长和未来能起到多大的帮助，我也不会奢望这些书籍能帮你带来多优异的成绩，但从目前你和我沟通的话题和你思想状态来看，它们己在你思想中内化而形成部分有助于你成长的营养。未来成长的路还很长，不可能完美和平顺，而且也必须你自己走......

在未来初中阶段，我极力推荐你阅读傅雷翻译罗曼罗兰的《约翰克利斯托夫》，本身罗曼罗兰的这部小说在我国知名度大于其本国影响，不得不归功于其超拔的译者傅雷，这部作品在我看来融入三位伟大人物，一者，音乐家克利斯托夫，里面书写他成长，反抗，进取，成名.....写他从出生到死去完整的一生，处理人生中所碰到的种种重大题目.其二，作者罗曼罗兰，十年积思，十年命笔，此书获得1915年诺贝尔文学奖。其三，中文译者傅雷，集中四五年，专心致志，译出全书，中文语句无比优美，描写手法之高明，可以极大提高阅读境界及写作能力。这本书把三位人物精神力量集结，是一部昂扬奋斗精神与人格力量的书，浩瀚的篇章，恢宏的蕴涵，冲破狭窄的天地，迈向更高的境界，使这部长篇超越主人公个人的历险记，而成为人类的一部伟大史诗，对人的一生，尤其在青年时代，会有重大影响的书。)

伴随着你的成长，这篇成长日记，妈妈一直会记录下去......