首先，作为老师，我们不仅要有过硬的专业知识和职业技能，同时，一定要具有强烈的发展学生核心素养的意识。要通过勤于学习、勇于实践、善于反思，努力把自己锻炼成为一名“巧妇”。
其次，我们一定要想方设法解决“米”的问题。我们不仅要深钻教材，充分发挥现有教材的资源优势，而且要努力拓宽视野、合理有效地补充更多更好的教学资源，并将之融入到我们的日常教学之中去。同时，我们还要基于学生的年龄特点和认知规律，明确教学目标，把握重难点，巧妙设计教学活动。
只有这样，真正有效地发展学生英语学科核心素养才有可能。
首先，作为老师，我们不仅要有过硬的专业知识和职业技能，同时，一定要具有强烈的发展学生核心素养的意识。要通过勤于学习、勇于实践、善于反思，努力把自己锻炼成为一名“巧妇”。
其次，我们一定要想方设法解决“米”的问题。我们不仅要深钻教材，充分发挥现有教材的资源优势，而且要努力拓宽视野、合理有效地补充更多更好的教学资源，并将之融入到我们的日常教学之中去。同时，我们还要基于学生的年龄特点和认知规律，明确教学目标，把握重难点，巧妙设计教学活动。
只有这样，真正有效地发展学生英语学科核心素养才有可能。
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【春暖花开】20171101 周三 践行day227
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20190530 周四 Day227 练习材料： 原文[Day 227 2019-05-30]L60-2...
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本文标题：【Day227】英语教学的法宝
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