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于老师路线

于老师路线

作者: 玉_ec53 | 来源:发表于2019-08-27 02:02 被阅读0次

    一,《人生转轨处》9月1号前必须看完!

    二,阿西莫夫这是第一步。然后下载到播放器里面,只要娃不在写作业,就开着。

    直到当背景音循环播放完一遍为止。

    三,把这个听完一遍之后,下一步是《史记》!!!

    《史记》原文!共137个音频,每个音频都30分钟以上。

    你们的时间有限。所以要抓紧所有的时间,只要娃不在写作业,不在读书,都当背景音放。

    ❤妈妈们要明白,我们现在享受的,是“前天”的成果,

    你娃现在咋样,跟他今天做了啥关系不大。今天做了啥,是决定他“后天”如何的。

    你娃之所以是今天的状况,是“前天”的成果。

    所以,如果你娃现在的状况你比较满意,是因为你之前做的就很到位。

    那“今天”干什么呢?今天干的事情,不是凭空想出来的,而是昨天就已经做好了计划。

    为什么时候做的计划呢?为明天做的计划。

    按照“计划明天,规划后天”的原则,我们正在在进行的,是“后天”的规划

    ❤你要知道,这些东西,宝宝是听不懂的。就是因为他听不懂,所以才可以当背景音放。

    才不影响他画画,不影响他看漫画,不影响他玩玩具,不影响他和伙伴打闹。

    这背后的脑科学,我们以前的分享课里面已经讲过了。

    我们的宝宝今年是6岁,有的7岁。我们现在做的事情,是为9岁做准备的。

    ❤不要想别的了,先听阿西莫夫。你们没有时间了。

    自从我做了地理历史的分享之后,如果时间抓得比较紧的家长,地理历史应该听的差不多了。

    要是你还没有听,那只能怪你执行力不够。

    你不给听只能怪你

    ❤阿西莫夫

    论语译注

    史记原文

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    这三个是铁定听不懂的

    属于当背景音放的那种。

    算了,我解释一下吧,省得你们又不懂又问

    阿西莫夫,之所以现在要听一遍,是为了让娃9岁和10岁的时候,大概三年级以后,能够顺利的对科学感兴趣,给他高阶的科学类的书,他能够很好的接受。

    论语译注,之所以让他现在听一遍,是为了让他在9岁10岁的时候,对这个社会的伦理道德,伦理基础有基本的认识。那个时候,无论是引入百家讲坛的论语,还是别的什么论语的高阶素材,你家宝宝都不会抗拒。

    史记原文,之所以让他现在听一轮,是为了让他在三年级以后,打开古文的大门。10岁读史记不是梦。10岁不行11岁,总之,小时候听过一轮的,长大后你扔给他一本史记原文让他读,他不会像从来没接触过的宝宝一样,要死要活的抵抗。

    连史记都能读了,初中高中的那些文言文,全部都是小case。

    语文的学习,高考,已经被你搞定了一小半了。

    ❤然后就是能听得懂的部分了

    主要包括

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    写给儿童的中国历史,

    写给儿童的世界历史,

    希利尔而讲世界地理。

    希利尔而讲世界史。

    中国上下五千年。

    世界上下五千年。

    凡尔纳的小说:

    海底两万里。

    80天环游地球。

    太阳系历险记。

    格兰特船长的儿女。

    (以上全是阳宝听过的)

    气球上的星期五。

    神秘岛。

    是准备听的。

    努力跟紧抓住节奏!时间走了就浪费了!老大老二一起明天给放着听,我家一直停在仔仔和莎莎!

    书已买,下载个印象笔记!理好放音频的顺序,抓紧进度!

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