石榴坐在六月的枝头,收起五月的芬芳争妍,在骄阳下用流光溢彩编织膨胀饱满的梦想。一个个精彩的故事在六月晶莹的露珠里滚动着,若隐若现,一个个动人的情节在蛙声蝉噪中羽翼丰满。树木葱茏,鲜花盛开,芳草碧绿……俨然一副花红叶茂的水墨画卷绵延于六月天地之间。
今天,我们参加了第三次研学。在孩子们与家长们的激情感染下,似乎空气也变的富有活力起来。
天公不作美,朦胧的雾丝被他缝入宝蓝的绸缎上,显得阴沉沉的。但这丝毫不影响孩子们的兴奋与喜悦,车上他们叽叽喳喳的声音更是为这阴天衬出了一份生机。
车上,讲解的老师为大家普及了一些科普知识,讲解了一天的行程安排规划。期间,孩子们踊跃举手,一些脑洞大开的想法时不时的让大家笑口常开,也逗得讲解的老师禁不住高兴与无奈的心情。

我们 的第一站是画村,村里的人们基本上都会画画,在这座海草房里,满满的铺着村民的画,其中以“宋氏三兄弟”最为出名,分别是宋仁梁、宋仁壮和宋仁贤。他们的《暮归》和《五子登科图》最受人们喜爱。

家长与孩子们欣赏着画作,不由得气氛也安静下来。

拍照时,孩子们大声喊出了班级的口号:“激情澎湃,永不言败。斗志昂扬,六班最强。”嘹亮的口号回荡于云霄中,是孩子们的决心,也是孩子们的心声。
接下来,经过几十分钟的长途跋涉,孩子们来到了海洋浴场。此时,阳光照在波光细细的河面上像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。细细密密的光芒洒在孩子们的脸上,似乎也沉醉于他们那充满活力的笑颜。即便有了一路的劳累,孩子们也没有丝毫的埋怨之意。阳光明媚的心情依旧感染人心。
坐在船上,孩子们好奇地东张西望,靠在围栏上,享受着微咸的海风吹在面颊的清爽。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,阳光洒在水面上,一片金光。



上岸时,船有些不稳,孩子们互帮互助,伸出手来拉其他人一把,充分体现了我们集结六班的团结精神。
上岸后,家长与孩子们一起捞海红,蛤蜊以及海带,准备着自己的午餐,简直干劲十足。


吃过午饭,小憩了一会,我们又来到了海洋展览实践基地。根据讲解员的指导、带领,认识了许多海洋生物,以及青鱼村的发展历史,培养了大家的环保意识。看,孩子们都很开心呢。

最后,孩子们高举着彰显自己荣誉的奖状,展开灿烂的笑颜,有了最丰富的收获。

这是研学的最后一站,也是感情最沉重的一站——郭永怀事迹陈列馆。
在这里,孩子们了解了郭永怀先生的爱国之情,知道了在中国站起时的艰难,感受到了他的满腔热血。

通过这次研学,孩子们收获很多,我也是。更是加强了孩子们的团结,同时也扩展了眼界,有了满满的收获。
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