尊敬的刘珅宏导师宋姜华导师亲爱的家人们:晚上好！
今日分享:
今天舅舅在群里发了我弟弟扫地的照片。我爸爸夸了他还特别要我学习弟弟。我顿时感觉不开心，我最久隔一天拖地扫地还买菜做饭，小时候读书挺好的……但是所有的一切爸爸像是看不见，甚至我搞什么活动发了照片在群里，发了分享给他看，爸爸点都不点开。从小我就在挑剔的环境下长大所以我很自卑我觉得自己总不够好。所以我很认同导师说的只赞美不挑剔越挑剔感觉自己越没自信。我多想跟爸爸说一句:“我真的很需要你的肯定。赞美”
因为我经历过了所以了解孩子的心。我在国学群里每天赞美鼓励孩子们，孩子们一天读得比一天起劲，越读越好，而且据个别家长说读完经之后孩子思维变得很好总能想到自己想不到的。读完经典之后孩子更加专心做作业。读完经典后出门回家都会和长辈打招呼。爱出者，爱返。赞美鼓励了别人心里特别开心。
我认为用睁着的那只眼去看孩子的优点，长处和潜力，对孩子的缺点，不足和问题，我们如果能闭起眼睛，那些缺点、不足和问题就不存在了。
想孩子变成怎么样就赞美什么。孩子刚开始的时候，可能对你说的话莫名其妙，但是当他经常听到别人把他当作爱学习的榜样宣传时，他就可能会去尝试一下爱学习的感觉。一旦孩子有任何爱学习的表现，立即会得到他人的肯定：他果然是个爱学习的孩子。那这个孩子就会在这些人面前表现得爱学习，即使不是真的爱学习，他装也得装成爱学习的样子。
周围说他爱学习的人越多，他装的范围越广；他周围说他爱学习的人坚持越长时间，他装的时间就越久然后变为：当这个孩子经常装成爱学习的样子，慢慢的就形成了一种习惯。他觉得他就是这样这样的人，爱学习是他本来就有的状态，于是他真的成为爱学习的好孩子了。俗话说，谎言说一千遍也会变成真理，如果所有人都相信某个人是什么人，那他一定会变成什么人。心理学家曾经研究得出结论：想让别人变成什么样的人，就以他是什么样的人来对待
孩子跟成人一样，身上总会带着优点的同时有缺点。就如同一颗美玉总会带着些少瑕疵一样。而作为父母，我们应该看到孩子好的一面，并且将他们的优点尽量放大。
看到孩子的好，还要尽量赞扬孩子做得正确的地方。从心理学的角度来说，赞扬会把孩子的动力激发出来，会促使孩子的一切言行会朝着正面的方向靠拢。一个宝宝被妈妈赞扬后，他会努力自己尝试着学穿衣服，即使穿错了，会一遍又一遍地不厌其烦地重新来；一个某天被爸爸赞扬写字认真的孩子，他会以更加认真的态度来对待写作业，一笔一划都力求完美……
如果尽是批评呢？孩子也会感觉自己是差劲的，自我价值会降到最低点，甚至产生强烈的自卑感。孩子在强烈的自卑感的控制下，他的表现会极端畏缩，他的潜能处于被埋没的状态。
如果你的孩子有缺点或总是惹人生气，请爸妈以包容的心态对待成长中的孩子，多赞扬孩子的好，提示而不是批评孩子的不好，无论对父母还是孩子来说，都是最好的做法。父母的肯定胜过亿万人的掌声
感恩导师！感恩生命中的贵人。感恩导师的智慧，让那么多的人获得快乐幸福故余生必追随导师习以悲悯之慈心，泯民之苦，还世界以真爱幸福之境。
感恩导师和家人们花宝贵时间阅读，有不足之处烦请指正，感恩！
弟子蕊君敬上
从化弟子蕊君8月16日406天分享
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