亲子财富教育游戏实践（五）

游戏名称：可以买什么？

游戏步骤：

第一步，我们先定出一个固定的钱数，比如说30元，和孩子一起去买东西。

第二步，和孩子一起讨论：花钱买到了什么价值？相比花的钱，是不是获得了更高的价值？

这个游戏的目标，是反复实践这个游戏，可以帮助孩子建立几个思维习惯：

1、钱是有限的。

2、从想要中，优先选择需要的来满足自己。

3、交换的目的是获得更高的价值。

4、去思考如何获得更高价值。

在这个游戏当中，我体验最深的就是可以帮助孩子，去区分想要的东西和需要的东西，可以帮助他区分这些东西的价值是在增加，还是在减少？

值得深思的是，我们和孩子一起去思考一个问题：

钱，究竟可以用来做什么？