什么是毅力呢？百度是这么说的，毅力就是坚持，毅力就是努力。毅力也叫意志力，是人们为达到预定的目标而自觉克服困难、努力实现的一种意志品质；毅力，是人的一种“心理忍耐力”，是一个人完成学习、工作、事业的“持久力”。当它与人的期望、目标结合起来后，它会发挥巨大的作用；毅力是一个人敢不敢自信、会不会专注、是不是果断、能不能自制和有没有忍受挫折的结晶。
一直以来，都以为毅力就等同于坚持，坚持的时间越长，就代表着越有毅力。今天听到一个音频，彻底颠覆了我对毅力的理解，原来毅力并不仅仅是坚持。
美国的一位心理学家今年刚出了一本新书《毅力》，副标题是“热爱和坚持的力量”。作者做过很多研究，提到毅力比智商更能预测一个人的成功，但是通过副标题可以看出，热爱放在前面，对于很多中国的孩子来说，似乎比坚持更重要一些。一味地强调坚持，绝对不是真正的热爱，没有热爱作为基础，坚持最终会停止脚步。
从我自己来说，中学的时候非常努力，挑灯夜读，坚持不懈，终于跨过高考，顺利进入象牙塔。而后，就像出了羊圈的小羊羔去掉了枷锁终于摆脱原来的束缚，对于学习明显没了之前的动力，渐渐松懈下来。
同样，身边也有很多来自全国各地的同学，能在大学里坚持努力学习的人少之又少，有的是因为在高中的时候数一数二名列前茅，到了大学身边出色的人太多，怎么学都不能拔尖，接受不了从云端跌倒山谷的状态，于是放弃了争取；更大一部分的人是跟我一样，觉得上了大学就夺得了最终胜利，没有父母的唠叨、老师的督促和成堆的试卷，再也不愿投入书海。
其实，刨根究底，还是因为大家在中学的时候都是不得不学，父母老师齐上阵，逼着我们背书做题，对“学习”这件事情，不厌学就不错了，还谈什么热爱。进入大学之后，没有内在驱动，外界压力撤除了，或者碰到其他挫折了，结果就是放弃。
所以，毅力是什么，首先是热爱，接下来才是坚持。那如果培养毅力呢，关键还是兴趣，那如何培养孩子的兴趣呢？嗯，下一篇就是。
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