课堂日常摸鱼的反思

  积土成山，积水成渊。从大一到大二要是一步一个脚印，恐怕我如今也不会举步维艰。但是这可能也是一种必然吧。

  7：40浑浑噩噩起床，抓起准备好的早餐扔进书包，赶往教室。迈快脚步，点开手机，确定教室，抬起头来，匆忙入场……

课堂日常摸鱼的反思

  我分析过原因，也在每次开学尝试改变，虽说没有做不好的事，却也没有哪种动力让我去做这件费力的事了。之前的数学也是学得吃力，万丈高楼的地基已然是不存。

  另外我伤心的是，我口口声声说是理科不能抹杀文学，但是我除了自己每周选的文学课，也没有什么时间读课外书了，我像是江中一舟，向哪边都靠不得岸。向来是一个平均的人，最后竟是两边都得不到承认。

课堂日常摸鱼的反思

  世界，其实欣赏的是极端吧。这恐怕也是为什么专一性的细胞分化在漫长的进化中取得了优胜。极端的另一种解释，是专家，世界需要的是专家，理科的专家和文学的专家，而不是什么都会一点点的门外汉吧。无论如何，从今以后，还是加油吧！