周末是孩子最快乐的时光,,每天起床睡眼惺忪的对着我们笑,爸爸妈妈都在家,今天是星期六。陪伴里最暖的时光是一家人都在一起。
小娃问:‘妈妈,周末我们去野餐吗?”
我回答:“妈妈需要外出培训学习,野餐需要等到下周末,可以吗?”
小娃:“好呀。”
小娃话音未落,立即转身拿到书本和笔,有模有样的给我画重点。一边翘起二郎腿,一边拿着笔很认真的画起来。这样的画面看得忍不住爆笑。从何时起,小娃已经学起大人的模样,默默的当起小大人。耳濡目染的氛围,是可以慢慢的熏陶一个人的品性。小娃在记忆中有“画重点”这个词,想必是源自我常常买许多不同款式的手账笔,每款笔的颜色都很鲜艳,所以小娃每次都会问:“妈妈,你买那么多颜色的笔,是用来画画的吗?” 那时候的我总是会回答她:“妈妈看书的时候,用来画重点,这样下次就可以记住书里精彩的知识和智慧了。” 或许在小娃的意识里,重点是什么,并不理解。但是“画重点”这个词就深深地印在她的脑海里。只要情景再现,就能会充分调动她的知识储藏库。
小娃的语言表达能力渐渐加强,上半年的储备,这段时间已经能学以致用。在绘本阅读中,一个文本的表达,能用多种句型进行呈现。看到同一张图片可以用不同的句型表达。比如见到一个生活的场景,小娃可以用的句型:“ Look at ... Here comes... I can... This is ... 等句型描述场景图片。在陪伴孩子成长的过程中,日渐体悟古人的智慧。博观而约取,厚积而薄发。孩子的学习也是如此,虽然孩成长的过程中不一定能成长父母所所期待的样子,但是一定有父母当下陪伴的模样。在现在电子产品信息时代,孩子能静下心来认真的阅读,我想这也是生活中景美的片刻。希望孩子的成长过程,伴着父母的爱,沐浴着书中的光,去探索着美好的生活。
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