提到“校园欺凌”，大家应该不陌生吧？尤其是前段时间《悲伤逆流成河》这部电影出来之后，“校园欺凌”又掀起了一番议论热潮。从影片中可以看得出，“校园欺凌”对被害学生造成的心理伤害是非常大的，轻则抑郁，重则致死。但从另一个角度可以看得出，每一件大事的发生都是由一件件小事积累而成的。
前段时间，我跟班上一个学生聊天，聊着聊着他跟我说起了他被同学“打”的经历，一边说还一边撸起袖子把手臂上的疤痕指给我看。我小心翼翼地问：“同学为何打你呢？”他很自然地告诉我：“我同桌有一次没有被评到奖项，心情不好所以掐了我”。我又接着问：“他没有被评到奖是你造成的吗？”他说：“不是，跟我没关系，同桌总没事儿就掐我。”
这下，我着实惊住了。一方面是这孩子被同学欺负了，另一方面则是这孩子在说这件事情时超自然的模样，这使我不得不继续这个话题。
图片来源于度娘
“还有我们寄宿生里面的XXX经常叫着六七个人一起打我，我也没有招惹他们，但他们总是会无缘无故地围在一起打我。”这是孩子后面说到的。我又问他：“那你被打了之后有告诉老师吗？”他说：“我跟老师提过，老师好像也说过他们，但是后来他们还是那样对我，我就不知道该怎么办了。”“那你被打之后有还手或者跟妈妈说过吗？”我追问道。他回答说：“都没有，我妈妈以前没告诉过我打人对不对。”听到这儿，我淡定自若的双眼，在心里已经心疼的泪如雨下了。
结束了跟这孩子的对话之后，我立马联系了孩子妈妈，把事情一五一十的告诉了她，并且带上了我对这件事情的看法和建议。在沟通过程中，妈妈告诉了我，最开始考虑到孩子本身力气大，而且学过跆拳道，怕他出手过重，伤到别人，所以有时候会跟孩子强调不要轻易伤害别人。是啊，对孩子的同学来讲，妈妈这样教导的初衷是好的，但反过来看，却恰好忽视了另一方面。孩子的自我保护意识也是很重要的，只有双方面都教到位了，孩子在健康快乐成长的同时，才能够把人际交往也融会贯通。
前些日子，我在贴吧上看到一个参与过欺凌事件的学生自述，上面叙说了他从“被他人欺凌”到“欺凌他人”的整个过程。
图片来源于度娘
该学生提到，他在学校被一群人打，究其原因竟是因为同学觉得他走路很做作，看不下去，所以叫了一群人来打他。事后，他把被打的事情告诉了妈妈，但妈妈的反应很平淡，在妈妈看来这都是小孩子之间的事情，打架很正常。
该学生觉得告诉了家长并没有什么效果，但又不想再被挨打，只能是强迫自己融入这个圈子，到处认所谓的“大哥”。后来有人告诉他，“要想在学校不被欺负，那就只有打回去，如果你不打回去，别人就会觉得你好欺负。再来，如果你告诉家长或者报警，他们就会看不起你，或者再次攻击你。”就这样，该学生参与到了学校的某团伙之中，每周五放学都要聚集在校门口“处理”大大小小的事情，小到索要对方钱财，大到对方受伤致死。
《悲伤逆流成河》电影剧照
看到这儿，大家心里应该觉得很可怕吧？是啊，等到大人发现的时候已经严重到这个地步了，当然很可怕。可回过头来看，在孩子们遇到这些事的时候，他们已经在开始担心了，并且也向家长寻求过帮助，但家长却认为这只不过是小打小闹过家家而已。
如今，校园欺凌现象普遍，有轻有重，作为家长和老师，应该随时保持警惕，千万别等到事情“发生”了之后才觉悟，而恰恰这时候为时已晚。
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