谢谢你，因为有你温暖了四季；
谢谢你，因为有你世界更美丽；
谢谢你，因为有你爱常在心里；
故事一：台子
周末带儿子参加古筝节目录制，舞台呈现的效果超乎想象的好，甚至可以用震撼来形容。那一刻，恍惚中在想：台上那个孩子是我平时所见到的孩子吗？此时此刻的他，让我刮目相看。演出结束，他很开心的问：“妈妈，今天我们的节目怎么样？”“厉害了我的儿！你们弹的太好了！让妈妈好羡慕啊！所有赞美之词送给你都不为过。”这样一说，儿子有点不好意思了。晚上回家和先生沟通这个节目，台子对孩子来说太重要了！上台，能稀释平时练琴所有的艰辛；上台，能满足孩子所有的成就感；上台，能提升孩子的自信心！上台，能教会孩子生活的真谛：台上一分钟，台下十年功。从而懂得所有的成功都不是一蹴而就的，之所以呈现的这么好，不正是平时的点滴积累吗？！原来平时所做的、所练的点点滴滴都是在为“上台”做准备！当然，在上台前的积累过程中，孩子可能会有小情绪，但没有关系，正确看待这种情绪，接纳孩子的所有，他所有的都是我最爱的，然后多提供台子给他，就会发现原来他的生长这么美好！
故事二：仪式感
冬至到了，学校举行了全校劳动课：包饺子！于是，周一升旗仪式过后的班会主题，就变成了关于冬至包饺子的话题：冬至为什么要吃饺子？如何才能包出又好吃又好看的饺子呢？学校要求每班要包100枚，咱们班如何保质保量完成任务？咱们人这么多，如何分配……这样一讨论，原来冬至吃饺子、包饺子有这么多讲究呢。就这样十点半准时去餐厅，到达目的地，按照方案小组协作，揉面、擀皮儿、包饺子，整个流程下来，孩子们分工明确、配合默契，在规定时间内，保质保量完成班级任务。那份喜悦洋溢在笑脸上，那份成就感回荡在欢声中。尤其是蒸好后，吃到嘴里的那个甜，化作力量会参与到后续的活动中。为了把活动开展的更完整，午饭后，我们去班里开了微班会：冬至包饺子活动带来的心得，大家侃侃而谈，说的很好，各有各的的思考，各有各的感受。这个反馈，超乎我的想象，后来，我就在思考，是什么让孩子们这么认真对待本次活动，从最开始的分组，到后续的卫生，细细捋了一下，仪式感！对，让所有孩子对中国传统节日有充分的了解，在此基础上进行爱国主义教育，弘扬中华文化。
网友评论