教师工资总能在网络舆论中占据一定的流量，自有关规定颁发以来，教师工资不得低于当地公务员平均工资，各地教师工资整体有所变化，有些地方增加，有些地方减少。教师工资是由两部分构成，一部分是工资，一部分是奖金。工资本身不存在太多差异，都是全省甚至全国一个规定。最大的差异在于奖金。
教师工资与所在地有关。经济发达地区，整体工资较高。而在一些县或者乡，整体工资较低。但也有特殊地区，比如偏远地区会有补助，如新疆西藏等地区。市区职称晋升困难，乡镇职称晋升容易，但市区有奖金，而乡镇不存在奖金。
教师工资与学校级别有关。区或县属学校，级别较低，属于股级，工资较低。市属学校工资较高，但最高的工资学校还当属省属学校。
教师工资与学校类型有关。义务教育阶段属于财政全供事业单位，没有额外的收入，所以工资较低。而高中学校，有额外收入，比如学费以及住宿和食堂的收入，所以高中教师工资较高。
教师工资与教师职位有关。教师只上课工资较低。去干班主任，自然会有班主任补贴。在处室工作，自然也会多一点，但这些都是非常少的。而一些义务教育阶段，还存在延时服务费的发放，而如果是中层或者副校长，工资自然较高。
教师工资与学校升学率有关。学校升学率高，考上好的高中或者大学人数多，教育局会给学校发放奖金，这笔奖金自然也会发放给老师手中。但发放方式的不同，自然也有差异。
教师工作
一个学校中是由校长和教师组成，校长有领导责任，也是很多规章制度的制定人，自然有倾向自己的嫌疑。
学校的工作主要还是教书育人，而学校的教书的人只有老师，各个学校多多少少都有不教课的教师，或者依然有吃空饷的人。领导不上课，还不向上争取新教师，将课推给教师，导致教师上课疲惫不堪。有关系、背景的教师，只上一个班的课，或者根本不上课。更有甚者，从来不来学校，只有在发放慰问品的时候，才可见一面。而这些教师，职称确实是最先评职称和聘岗位的人。
新入职的教师成为被压迫的对象，尤其是男性、异地、未婚。新入职的教师在各种情况都不熟悉，被迫去干班主任。在还不能好好上课的时候，就被拉着去进行一系列活动，比如社区活动、巡河等。自然，新教师成为各种赛课的人员，但赛课有益于提高个人业务能力，快速站稳，这倒是无可厚非的事情。
新入职教师还被强迫安排在处室，进行档案整理、算一下数。新入职教师拿着最少的工资，干着最多的活，真……而老教师还在旁边，阴阳怪气，都是锻炼。
网友评论