适合自己的才是最好的

    截止目前，为期一周的线上班主任培训已经圆满落下帷幕，我的所有作业也逐一精心完成并提交，心中不禁涌起一股难以言喻的轻松与释然。这段日子，我仿佛经历了一场精神的洗礼，对班主任这一角色有了更加深刻而全面的认识。如果不是提交作业得需要，我想我真的不会去触碰尘封已久的《美篇》应用，心中虽有些许怀念，却也会感到一丝生疏与麻烦。诚然，自从习惯了《简书》的简洁与便捷后，我似乎已经很难再找回当初那份对《美篇》的热情与耐心。这次，尽管已经好几次尝试着重新打开它，但总是因为种种原因，或是忙碌，或是懒惰，最终还是未能如愿以偿地沉浸其中。或许，这就是习惯的力量，让人在不经意间偏离了曾经的轨迹。

    然而，在这段培训的日子里，有几位老师的讲座如同一盏盏明灯，照亮了我前行的道路，让我对班主任工作的理解更加深入，也让我对自己的定位有了更加清晰的认识。赵利花老师的《牢记使命 静心教书 潜心育人》、姬锐老师的《不忘初心追逐坚定梦想 牢记责任打造一流班级》、张战芳老师的《智慧班主任的四把“钥匙”》以及张高峰老师的《用心育人，做学生喜欢的班主任》，这些讲座题目本身就蕴含着丰富的教育哲理，引领着我一步步探索班主任工作的真谛。

    赵利花老师的话语，如同春风化雨，让我深刻理解到作为班主任，不仅要传授知识，更要肩负起育人的使命，静下心来，用心去感受每一个学生的成长与变化。她的讲座让我意识到，教育是一场漫长的修行，需要我们用爱心、耐心和智慧去浇灌每一颗幼小的心灵。

    姬锐老师的讲座，则像是一曲激昂的乐章，激励着我不忘初心，勇敢追逐那份坚定的教育梦想。他用自己的实际行动诠释了什么是责任，什么是担当，让我深刻体会到，作为一名班主任，不仅要关注学生的学业成绩，更要注重他们的品德培养和全面发展，努力打造一个一流班级，让每个学生都能在其中找到属于自己的舞台。

    张战芳老师的讲座，则像是一把钥匙，为我打开了智慧班主任的大门。她提出的四把“钥匙”——创新、情怀、沟通、借力，让我恍然大悟，原来班主任工作也可以如此充满智慧与魅力。她鼓励我们要勇于创新，敢于尝试新的教育方法和手段；要有情怀，用爱心去温暖每一个学生；要善于沟通，搭建起师生之间的桥梁；更要懂得借力，借助各方面的资源为学生的成长保驾护航。

    而张高峰老师的讲座，则更像是一杯清茶，让我在品味中感受到那份宁静与深远。他用自己的亲身经历告诉我，作为一名班主任，最重要的是要用心育人，用真诚和关爱去赢得学生的喜爱和信任。他的讲座让我明白，只有真正走进学生的内心世界，才能找到最适合他们的教育方式，成为他们心中那位既严厉又慈爱的班主任。

    回顾这段培训经历，我深感收获颇丰。四位老师的讲座，虽然侧重点各有不同，但他们的共同点都在于强调了如何做一名优秀的班主任。而我，也在这次学习中找到了自己的答案——适合自己的才是最好的。未来的日子里，我将带着这份收获与感悟，继续前行，在班主任的道路上不断探索、不断成长，努力成为学生们心中那位既智慧又温暖的引路人。