.1过去，现在，曾经和未来，曾经哪个愿望陷入到熬时差和超解析？
我目前在小学当老师，对于这个工作我是很看中的，我希望我的学生期末可以考个好成绩来稳住我的这份工作。
2.关于这个愿望，你给自己讲了哪些烂故事，问了哪些烂问题？
问的烂问题是:我怎么提高学生的成绩呢？班里还有2个0分的啊！我该怎么办呢？想想就着急和心慌啊！
讲的烂故事是:我算是完蛋了。我今年怎么这么倒霉，还有2个0分的。肯定会考的很差，还是全年级倒数第一。我又不是很会教。还没有方法。到时候肯定别人会看不起自己，家里人，别人，都会觉得我没用。也找不到这么好的工作了，这么体面的，好的工作环境。
3.给自己说的烂故事和问的烂问题的频次有多高？
几乎是每天都有，每天都会出现在自己的脑子里。
4.说了这些烂故事，问了这些烂问题心情怎样？以及会乱乱来的举动。
问了这些烂问题，和烂故事，心里特别的慌和烦躁，就会想大量的行动，想不出办法也要拼命的想捷径去解决问题。
5.你这样的熬时差和超解析对延后显化愿望的影响。 你观察到了什么，有什么结论？
我观察到越是我急，我就越慌乱，我就不知所措，没办法，特别的慌，整个人整天的想到都不开心，想一蹴而就。
我得到的结论是:好好修炼，相信吸引力法则，全身心的投入到修炼当中，试着去相信，试着去做，用老师教的方法，落实到位，或许就会有所改变呢！
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