翻译行为背后的情绪和需求，更能理解孩子，与孩子建立联结。
下面这些 “翻译”，对于很多具体问题都具有参考价值：
• 你觉得无聊了吧?你一定觉得寂寞了。我们来玩游戏，或者我们 请别人来家里玩。
• 你开始觉得泄气了，我会给你加油。
• 最近我们在一起的时间太少，所以你一直惹麻烦。我们一起来做一些事吧。
• 你看起来有点难过，我来安慰你。
• 你需要一些活动空间，消耗一下精力。我们到外头去吧。
• 你好像在生气，我帮你拿一个枕头，你来用力打。
• 你一整天都在想办法要引起我的注意，所以我要把书放下十分 钟，来专门关注你。
• 你不太能安静坐好。我们来跳舞！
• 你看起来很烦躁，我来帮你冷静下来。一起来做三次深呼吸。
• 你最近对弟弟脾气不好。我想知道什么事在困扰你？
• 你似乎有点暴躁易怒。我们来吃些点心，看看会不会有帮助？
事先预防，而非事后惩罚。今天看了《少年的你 》，感触更深 。孩子肯定会做错事，一定要事先预防，而非事后惩罚 ！
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本文标题：《游戏力》共读 Day24
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