中原焦点坚持分享第1692天 20211026
早晨提前到校园。先进教室,打开窗户为孩子通风换气。之后,迅速来到我喜欢的操场散步。
今天的天真好啊!太阳已经升到东边新建楼房的腰部,看一眼并不刺眼,再看一眼感觉太阳在对着我笑。抬头看天,头顶是薄纱似的白云,从东南到西北白色云层拉了一块幕布,看不见幕布后边的天。哇,看来看去,属我们学校上空的天最美。天如此的蓝,如此的宁静;云如此的白,如此的轻柔。蓝天白云下是新建的操场,中间深绿浅绿的假草坪,四周是松软的跑道。再这样在操场上散步真美呀!或快或慢的走在不同的跑道,或远或近的看着天上地下的风景,眼睛是自由的,双脚是自由的,心情是自由的。
走了三四圈,看见学校大门开了,孩子们叽叽喳喳的跑着蹦着进校园了。其中一个孩子明显看到的我。他像在课堂上一样,脸斜向一边,黑眼珠像两颗黑豆子般大小放在眼角。他像在课堂上一样,眼珠一动不动的斜着看我,一言不发。
我叫他的名字,问他早上好,他虽然面无表情,但我知道,他一定能听见我在说什么。
我也在想,这个孩子和其他的孩子的确大不一样,但他同样是一个孩子,一个人世间独一无二的孩子——就像我早晨在操场散步时看到的不同方向不同位置的风景。
我喜欢看红日初升,我喜欢看蓝天白云,但在这个世界上还有不同的风景。不以物喜,不以己悲。不因孩子的另类而减少对他的关心和问候。这样,我们所走之处,才会成为一道风景。
有人说,有云彩的地方就有爱,爱是踩着云彩来的。是不是可以这样说,有老师的地方就有爱,老师是踩着爱走进教室的。
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