说 “衔接”

当下已近“五·一”，却正是东北人“难过”的时候。因为此刻，运行了半年的供暖已经停了，而室外温度还没有升到“暖”的程度。

似水的冷，在夜晚格外突出，以至于被子上要分外压上一条厚被子，才不至于冷得睡不着。

白天，也可以硬抗，但更多的人，尤其是老人和小孩是要用空调，或者手捂着“热宝”过活。

说来好笑，身为东北人，却如此怕冷。

从春天到夏天的温度，人们的感觉有个过渡期，恰是这“青黄不接”考验着人们的忍耐力，尽管这段时间很短，20天左右，但也颇有些令人度日如年。

为什么人们在季节里偏偏要留下这一段，承受着天气的变化，自寻取暖的方法，以“熬”的姿态度日月？为什么取暖不能再延长一段时日，哪怕多收些取暖费？

在季节的转换中，总有过渡期，也许正是这份过渡，比较适合人体自我调适以适应即将到来的天气冷暖。过渡，也能用另一个词表达同样的意思——衔接。

季节转换中有“衔接”，其实处处都有“衔接”，只要事物在发展变化，只要人在成长。

例如一个孩子，上学有“幼小衔接”“小初衔接”“初高衔接”，甚至到大学、毕业参加工作、成家等等，都存在过渡期，存在一种“衔接”的状态，需要应对衔接的问题。

而恰恰是每一个阶段的“衔接”处，最为人们所忽略、所轻视，如同当下我所承受的般。

轻视和忽略的原因，通常是因为“过渡期”很短，没有意识它的重要性。因此，很多学生会在过渡的时候出现问题，以至于影响了后续的学习。

“细节决定成败”，细小之处方显出做事的层次。忽略“衔接”本身，在一定程度上会减弱和降低之前所做事情的效果，或者用一句老百姓的话来表述：编筐窝篓没收好口。

此刻，我深坐在寒冬过后、失去取暖的遗憾中，瑟缩在忍耐里。头脑却在谋划着另外的一场衔接：“幼小科学衔接”，这是我今年的重点工作任务。

幸好，人们开始意识到，总有一些“衔接”是要作为的，因为它本身就是整体的一部分，视而不见显然如同掩耳盗铃。

但愿，我们对任何事情的谋划中，都能于“衔接”处多停留，并能投入一些注意力和行动力。