学贵心悟

春三月，此为生发之际，是要学着播种点什么，对于读经也只停留在读经的方面，在感悟上也就心静的时候能做到，但如果事情堆积起来，这份心静就不容易保持，还是还原自己的本体，真正能够去感悟，把学的感悟出来，写出来，最终才是我们自己的的收获。

对于易经这本文化之源，智慧之海，群经之首，生命宝藏的书，我也仅是读了100多遍，通过玩卡也能推演出规律，但到文本的解读从来没考虑过，今天刚好看到机会，便想着跟着老师来学学，起码咱不只是读，也能明白其中的关系，感悟其中的智慧。

对于易经这部奇书，不管是哪个时代哪个国家都给与相当高的评价，这也是他的价值所在，我们能学透悟透里面的点滴智慧，然后为己所用，也是很了不起的。

比方里面的与时偕行，改进则进，该退则退，修身，治国的智慧。

而只有我们的精神大于物质，我们才更有价值，才会有更多的人跟随，团队建起来是要有东西给到大家的，但现在自己还一知半解，真的说来惭愧。

学习易经以经解经，以传解传，最后经传相比较，回归作者当时生活的时代背景去了解，去感悟，象术和易理又是相辅相成，阴中有阳，阳中有阴的，谁也离不开谁。

那对于晦涩难懂的易经我们如何学习，第一至少读100遍以上，这个要求满足，第二通过易趣玩这个易经的入门课程，这个我也符合，接下来就跟着老师走进易经的神奇世界，我们不敢说为天地立心，为生民立命，但我们可以为往圣继绝学，去传承我们的传统文化。

那易经为什么这么难呢，原因是他距离我们时间太久远，文字意义不同的时代不断变化，本身他表达的太简单，那我们要推天道，明人事的思维去解读，也就是所谓的天人合一。

天人合一是中国古代思想史，哲学史的主要脉络，他认为自然界是大宇宙，人是小宇宙，这两者之间有相通之处，所以人应该顺应自然的规律，从而实现人与自然的和谐。

而对于不同的属性，不同的人引发的感悟不同，我们看到水，想到人往高处走，水往低处流，这是一种客观真实的现象，但老子就会提出，上善若水，水善利万物而不争。

而八卦对应的八种天象，八种自然现象，我们通过易趣玩学到了象术思维，而我们看到的不一样，象征意义不一样，同样的兑为泽，为喜悦，可以滋养别人，而坎中满，坎为水，则是危险的象，中间满了向外溢，看到这个象，就能想到危险，这就是象术思维。

而所有的卦都有不同的卦，所象征的意义也是不同的，我们不仅要学习表层的含义，也要去感悟内在的精神实质，通过他符号的特点，卦象的关系，卦德的关系去分析，通过卦辞爻辞去理解，慢慢的去感悟，最终能够为我所用才是学习的目的。