冬奥自由式滑雪冠军谷爱凌参加比赛前曾经电话给妈妈，妈妈建议她选择安全动作参赛，而她选择突破自己，挑战极限，庆幸最后成功了!不知道如果失败，妈妈会不会埋怨她?用谷爱凌的话说：她只想赢自己!其他人的想法包括她妈妈都有些功利了。
生活中很多时候我们都是带着功利主义，让孩子学英语，学奥数，是为了提高高考分数；让孩子学钢琴学画画，是为了将来有一技之长谋生；没有体育中考时，没有人去关注孩子运动，而体育算入总分时，对照体育标准引导孩子各种训练 。。。似乎这种功利也是必须的，但总觉得缺少了什么?
今天看到体适能小学员徐同学在多天的胆战心惊后完成了半自主的上云梯顶，突然明白了有一种不带功利的运动!我们似乎都是带着功利让孩子各种学习技能，忽略了选择的自由!每一种都是带着功利的学习，无论是知识还是技能，没有兴趣渗透，都缺少了来自内心的主动参与!
突然很气馁，想放弃体适能的继续提升，因为我的课虽然能看到体能的进步，运动觉知的苏醒，但离中考高考还有很多年的时间，而带着功利的家长几节课上完就觉得孩子体质上来就行了，看不到其他作用，我真正的目的是希望家长能给孩子自由运动的机会，他们需要那种没有加入分数的自由运动，那是一种完全身心放松的投入，不用考虑是及格还是优秀，就是单纯投入运动就好 。
环顾四周，家长焦虑唠叨，孩子淡漠逆反，在各种比较中推着孩子奔跑，好累!在吃饱穿暖的前提下，都在拼命追求什么样的未来？又能追求出什么样值得现在这样投入的未来？
认真而快乐的不带功利的活在当下，活出自我，何尝不是一种看得到的幸福?
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