标题是童话大王郑渊洁的观点。前天刚买了《郑渊洁家庭教育课》，今天已经读完第一遍。
正如他在书中提到的一样，许多人喜欢听他说话，因为他用的是讲故事的沟通方式。这是他四十年写童话故事练出来的本领。
而该书也采用的是讲故事的方式。作者特立独行，阅历丰富，故事或说是他亲身的经历引人入胜，使读者不自觉就想读下去，不自觉就领会了蕴含在故事里的教育理念。
这些理念效能如何？其实作者两个优秀儿女就是明证。
关心家庭教育的家长值得学习借鉴。
标题是童话大王郑渊洁的观点。前天刚买了《郑渊洁家庭教育课》，今天已经读完第一遍。
正如他在书中提到的一样，许多人喜欢听他说话，因为他用的是讲故事的沟通方式。这是他四十年写童话故事练出来的本领。
而该书也采用的是讲故事的方式。作者特立独行，阅历丰富，故事或说是他亲身的经历引人入胜，使读者不自觉就想读下去，不自觉就领会了蕴含在故事里的教育理念。
这些理念效能如何？其实作者两个优秀儿女就是明证。
关心家庭教育的家长值得学习借鉴。
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主题：先学爸，后学霸 学习心得： 1.我的体会是，越是重要的事，使用童话和游戏的手段处理，越能产生好的结果。 孩子...
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001 置之死地而后学霸 学霸不是天生的，学霸也不是随便产生的。 活了30多年，遇到的每一个学霸都是变态的。 经常...
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本文标题：先学爸，后学霸
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