震耳欲聋的掌声持续着，期盼已久的微演讲终于到来。所有人都兴奋的等待着，而我的心情却高兴不起来。
听着台上点评嘉宾的发言，我也有很多自己的想法。如果我当时能把我的这些想法说出来，那这个位置，就一定是我的！
在前几周，我们老师给我说：“孟子皓，你想不想去少年微演讲的舞台当点评嘉宾？”“当然想！”“那你在今天晚上去找杨超老师。”“好！”每个班只有两个名额，而我就是其中一个。
这真是一个太好的机会了！
当天下午，我们老师给我们分析了一下那期微演讲的每一篇演讲稿。到了晚上，杨超老师先给我们说了一下评论是什么，然后让我们阅稿。因为我们老师都给我分析过了，所以我就想如何评论。当老师开始让我们发表自己的看法时，别人都在争先恐后的发言，而我呢？可能是因为紧张，可能是因为害怕，也可能是因为真的什么也想不出来，内心复杂的我就坐在那里，不举手更不发言，听着别人的想法，又看着资料，就什么也不干了。要知道，在课堂上的我，完全不是这样的，课堂上积极发言、手举着就不放的我和现在沉默不语、一句话也不说的我完全就是两个相反的极端。
这和平常的我完全不一样！
在第二天中午杨超老师又和我们一起分析每一篇演讲稿，当时我的状态非常的差，迷迷糊糊的，欲睡欲醒，但是这样怎么行啊？我必须努力打起精神，在老师讲完了以后，我并没有睡着，但是老师讲的，一点都没有听进去。剩下最后十几分钟，老师让我们继续发表自己的看法。显然，这是最后的机会，而我呢？我选择了逃避，选择了平庸，选择了找借口，我还是没有把握住机会，没有发表自己的看法，最后呢？
去了和没去又有什么区别？
后来我们老师找到我，问我：“你在那里有没有发表自己的看法？”我说：“没有。”老师又问：“你为什么不说呀？怎么想的就怎么说啊！”我说：“我觉得我没有想说的。”这是什么？这是借口，这是在找借口。
老师把这么难得的机会给了我，是因为老师信任我，而我却辜负了老师对我的信任。
机会是需要争取的，有些人就得不到机会。老师给了我一次机会，但是我却没有去抓住它。也就是说机会送上门来，我却不给它开门。而一但失去了这个机会，后悔也来不及了。
每一个机会，都是非常难得的。如果你得到了，请不要像我一样，浪费了它。
网友评论