2018-08-20通读第二篇分析阅读 第十一章赞同或反对作者 第3节 判断作者论述的完整性
一、概述读法、写法:
1、读法:
三遍用时分别是4、6、7m。
2、写法:
提纲17m,写作17m。
二、收获:
1、只有当你能提出证据支持四个批评点(证明是,或证明否),才能说明你读懂了该书。只有当你读懂了,你才有权利同意或不同意作者的观点。
2、第四个批评点论述/分析的完整性与全书的整体架构有关。只有能精确的指出论述/分析在哪里有不完整,才能够做对第四个批评点的批评。第四个批评点是分析阅读的第三阶段的最后一步。第四个批评点与分析阅读的第一、第二阶段都是息息相关的。
3、作者在这里为主题阅读打下伏笔,指出在同一领域的书中,如何比较不同作者的水平高低。能对主题做最完整论述的作者,其水平是最好。作者又强调了一句:作者之间真正有深度的比较,是比较其论述即分析论点时的完整性。作者还给出了评论一本书论述是否完整的量化标准:该书里有效而且突出的论点数量有多少。
三、下一步计划:
通读第二篇分析阅读 第十一章赞同或反对作者 第4节 分析阅读的三阶段
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