这学期开始,班里的大部分同学在学习态度和纪律上有了明显的进步,这使我在教学中轻松了不少。
凡事总有例外,班上的小魏同学他不仅上课不学习、调皮捣蛋,还经常打扰周围的同学都不能学习,致使周围的同学多次向我打报告,为此我说过他很多次,然而并没有什么成效,反而有愈演愈烈的趋势,这使我内心很着急,又无计可施。看来这事得慢慢解决。
通过一周的观察,我发现需要写字的课上他会很认真很安静的写,需要思考的课上他就难以静下心来,开始调皮捣蛋。这让我意识到,他或许是不爱动脑筋思考,又或者课堂上的内容他根本听不懂、不喜欢。因此我对他展开了新的措施:①课堂作业给他单独布置一些简单题型;②家庭作业上给他减量且是他能独立完成的题;③给他搭配了一个成绩优秀的学生做同桌以便帮助他;④课外对他进行单独辅导。就这样进行了一周,发现课上他偶尔还是会调皮,但纪律上有了不小的进步,起码没有同学再打他报告;作业也能够按时完成了。
虽然他现在还有不少缺点,但他在不断的进步。相信随着不断的努力,他会越来越优秀。
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