昨天的英语课，我把单词按照分类的方式听写了一下。全班写全对的只有两三个人。让补单词吧，有四个都没有补完。那四个就是整天语文英语都不及格，甚至只考二三十的人。想想都觉得可悲啊，图啥呢？天天不知道学习，写个作业也不写。今天罚他们趴在教室后面补，两节课都没补完。有一个说自己补完了，偏偏还漏写了几个。
还有一个昨天捣乱的，罚他晚上回去抄一篇作文。结果早上来啥都没写。早上前两节也趴在后面补，结果第一节一个字没写，第二节只写了两行字。到中午放学都没能抄完一篇作文。也真是无语透顶了！！！这个学生家长也沟通过很多次，偏偏管不了自己的孩子，还总给自己孩子找借口。他的作业这学期都说不让组长查他的作业，让家长负责了。结果，不写作业的次数太多太多了。。。
英语课进行了一次小组比赛，全班分两组，一组出题一组答。学生虽然兴趣很高，出题人也比较多，但答题的永远都只是几个好学生。效果不好，意义也不太大。所以语文课上就放弃了。
语文课复习了第五六单元的基础知识，让学生答了一些题。又把整本书的九首古诗默写了一遍，结果居然只有一个人写全对。有些组长错的字不是很难，不知道是粗心还是怎么回事。果然，真是不能太相信学生了。
布置的练习作业是整理错题，都不敢说学生能不能写对，工整估计都做不到。
也不知道怎么了，莫非是生理期快到的原因。有种说不出的暴躁感。有时因为工作，有时因为身边人的唠叨。即使每天都会看书，依旧没能让自己做到内心强大，凡事淡然处之。
或许，还是因为读书太少吧。
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