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桃李不言,下自成蹊

桃李不言,下自成蹊

作者: 李不忧 | 来源:发表于2020-06-19 09:47 被阅读0次

    突然怀念小时候上学的感觉,学生老师质朴纯粹,学习和学校氛围很好,学生对老师很是尊敬,甚至还有点怕的。现在世道世道好像反过来了,老师对学生足够尊重,有时候还有点害怕。这给人的感觉很不好,我几个同学是做老师的,曾言现在学生难管和不敢管,乡下的还好一点,但也大多不是出于对知识和老师的尊重,而是家长没有心思和精力搭理;市里面反倒是大多数管的太多,关心过甚。毕竟教育是双向的,学校和家庭教育都很重要,这些都让老师为难。

    我有个很要好的同学,毕业时候踌躇满志,准备在教育行业大展拳脚,但现在见面更多的是心烦和无奈。同学心肠很好,性格细腻温良,也不乏严厉,是很适合当老师的,他最高兴的就是教的学生升级了或毕业了,给他的留言和小礼物,以及他给每个学生的评语和各种的小奖励。我想这才是一个好老师应该有的,没有过多的家庭对学习之外的干预,没有那些社会上是是非非的论说,也没有各种眼花缭乱的专家学者的教条和道理。

    我比较喜欢这样一段话,教育的本质应该是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。引导、鼓励和影响每个孩子,朝着自己有可能最好的方向前行,不要扼杀孩子各种成长的可能性,少一些干扰,多一些理解和尊重,对知识对老师对孩子同样也应该如此。

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