首页
①新消息：可查看学生最新提交的作业和辅导提问等信息
②新建微课包：可直接进入新建微课包界面
③新建实时课堂：可直接进入实时课堂创建界面
④布置作业：可直接进入布置作业界面
微课
如何制作一节微课？
Step 1：进入微课模块，点击“ +新建微课包 ”。
微课包类似于电脑端文件夹，可用于对微课进行分类整理。
Step 2：输入微课包名称，点击创建，微课包即新建成功
Step 3：打开微课包，点击右上角“新建微课 ”，即可进入微课录制界面
微课制作工具说明
iPad 如何使用 PPT、PDF 等文档？
方式一：使用我的文件功能（推荐）
Step 1：电脑端登录伯索老师端，进入资料中心——我的文件模块，点击“上传文件 ”
按钮上传资料
我的文件里的资料可通过新建文件夹功能对其进行分类，并支持重命名和删除
方式二：使用云盘功能
Step1：登录伯索云盘 plasobox，使用老师账号登录
Plasobox 网址：http://www.plaso.cn/plasobox
Step 2：上传文档
微课录制注意事项
①为了保证声音质量，录制微课请找一个安静的环境，最好佩戴耳机。
②录制微课时，最好对着耳机的麦克风说话，且音量不要太小。
③为了书写方便，ipad 最好配备电容笔，PC 最好配备手写板。
④点击录制按钮之前可提前将本节微课需要用到的 ppt/pdf/图片等素材排放好。
⑤录制过程最好语音和板书配合使用。
⑥微课制作好后的封面会自动抓取保存时界面的第一屏作为封面，因此在微课录制完成之后
可以清除屏幕内所有内容，再插入一张图片或者 PPT 作为封面保存作为微课封面
机构下发的微课在哪里查看?
进入资料中心，选择机构教材即可看到机构下发给老师的微课。
录制好的微课如何使用？
方式一：共享
共享功能可将微课包下发到老师所带的班级中，共享后被共享的班级成员将看到该微课目录下的所有微课。
方法二：上传
Step 3：选择标签后，点击上传
Step 4：上传成功。成功上传后该微课即可保存到机构的后台管理系统当中。
方式三：分享到微信或 QQ
Step 2：点击分享按钮
Step 3：老师可以针对分享的微课编辑“副标题”（即课程介绍内容），并选择分享的途径（微信、朋友圈、QQ）
微课收藏、修改名称、删除
辅导
解答学生问题的两种方式
方式一：直接回复
Step 1：进入辅导模块，选择需要回答的问题，点击“回复 ”
方式二：引用回复
查看问题后有标准解答可直接引用。
Tips：引用资料来自资料中心收藏夹，所以在引用回复前需要先将用到的资料收藏哦，可以是收藏的微课也可以是收藏的辅导中的解答
作业：如何布置作业
Step 3：信息填写完成后点击 “ 发送作业” 即可
如何批改学生作业
Step 4：批改完成后，点击右上角 “ 发送” 即可
如何公布答案
Step 1：进入辅导——作业模块，选择“我布置的作业”
如何查看哪些学生未交作业
Step 1：进入辅导——作业模块，选择“我布置的作业”
Step 2：点击布置的作业，会弹窗显示“未提交学生”
如何撤回已布置的作业
Step 1：进入辅导——作业模块，选择“我布置的作业”
Step 2：点击布置的作业，会跳出弹窗，点击“撤回 ”按钮，即可撤回作业
Tips：老师撤回作业后，学生看不到作业内容，撤回的作业若有学生提交，老师则收不到学生提交的作业内容
实时课堂
如何新建课堂？
Step 1：进入实时课堂模块，点击右上角“新建课堂 ”
Step 3：课堂成功创建后，到了开课时间老师和学生即可进入课堂开始上课。
Tips：只有距离课堂开始时间小于 5 分钟才能进入课堂，距离课堂开始时间大于 5 分钟才能删除课堂。实时课堂工具说明
如何查看历史课堂？
课堂结束后，当老师和学生都退出课堂，系统会自动生成历史课堂。
进入实时课堂模块，选择历史课堂即可查看所有上过的课。
如何分享历史课堂？
历史课堂如何下发给学生观看
Step 2：上传成功后，老师可通过后台管理系统将上传的微课打包下发给机构内的学生进行观看。
个人中心
个人中心主要是查看和修改个人资料。
①我的账户：完善账户信息，建议初次登录的老师完善邮箱信息，方便密码找回。
②头像修改：点击头像即可进行修改
③我的班级：查看老师所带班级的信息。
④教研组：查看老师所在教研组信息。
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