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诗词歌咏,各取所需 | 我家《经典咏流传》的打开方式

诗词歌咏,各取所需 | 我家《经典咏流传》的打开方式

作者: 柳桥 | 来源:发表于2018-03-06 17:59 被阅读68次

    从小到大,我一直对诗词古风这些事儿,没有抵抗力。从电视剧《红楼梦》里的歌曲,到邓丽君的《淡淡幽情》,再到古意盎然的秘密后院的《江湖边》,还有种种由诗词化入的古风歌,总是一听之下,就会喜欢的不得了。

    所以,当周六的晚上,哄娃睡着以后,看到一篇关于央视的综艺节目《经典咏流传》的介绍后,瞬间便精神起来,第二天一大早就打开电视,找到节目,作为背景音,边和娃玩,边听边看起来,遇见我家小朋友熟悉的诗词,我们还一起读一读。

    一期下来,感动有之,感慨亦有之,总的来说,感动多于尴尬,要感谢央视在《中国诗词大会》、《国家宝藏》之后,又奉献出这样一档古今传承、老少皆宜、中外共赏的综艺节目。

    当然,最主要的是,这是一个可以让我带着小朋友边玩边看边讲解,一次性把中国传统文化的大部分元素体验个遍的节目;或者,要求再低点,这个节目,让我觉得,作为一名大人,在小朋友面前看电视,好像也不是一件多么不可原谅的事儿了。

    节目选了很多脍炙人口的诗词,再请音乐家或者歌手演唱出来,然后再由诗词专家或者音乐专家做相应的讲解,讲一讲诗词里的门道或者诗词背后的那些事儿,有时再由主持人或者其他嘉宾挖掘一下和诗以歌的那些创作故事,所以,这又是一档寓教于乐的节目。

    不想夸它做的多么多么好,事实上,节目想呈现的东西太多,想抓住更多受众的意图也太明显,终究有种大杂烩的混乱感。不精致,但还是应当感谢他们的尝试。毕竟,有的吃,总比什么都没有强嘛。而且,每一期,总还是有一些能打动我的东西,也总有一些我想和我家姑娘们一起说一说的东西,大可各取所需。

    从我自己的角度来说,我很惊喜,能够看到陈力,看到胡德夫,看到汪明荃和罗家英。陈力对《红楼梦》的演绎,是我听过的最好的,其他人的,要么太柔无力度,要么太用力而无感情,而陈力的声音,这么多年,竟然无变化,太让人惊叹,同时有种美好的东西穿透时光、未被岁月侵蚀的感动。胡德夫的声音和他的钢琴,听到就会让心静下来,让民谣也可以显得那么大气。而罗家英和汪明荃,虽然总是会被“Only you”出戏,虽然那首《鹊桥仙》的改编也不是我听过的最好听的版本,但他们俩的情感却着实可以让人叹一把。

    还有一些也很让我惊艳,第一期里的《苔》,小女孩的声音那么纯净,非音乐出身的支教老师的谱曲那么简单,但让人一听便想唱,一听便会唱,想来,最是简单质朴,最有感染力。曹轩宾对《送元二使安西》改编的《别君叹》,在一众混杂的透着春晚气质的改编中,让人耳目一新,好听的直达心灵。还有赵照的《声律启蒙》,声音曲调真舒服,忍不住想把《声律启蒙》、《笠翁对韵》这些文字简单、节奏感满满的小书翻出来再读一读。

    把自己抛离,从想给孩子进行中国文化潜移默化的角度来说,这个节目也是可以打上八十分的。我可以和她们一起重温已读过的诗,像《明日歌》、《登鹳雀楼》,甚至那首欢呼雀跃的《鹅鹅鹅》,都可以把小朋友的耳朵拉过来。而且节目组的意图如此明显,有一半的时间都有小朋友们的身影出现,同时还贴出某某小学、某某国际学校、某某艺术中心,这是既要拉来小朋友观众,也给小朋友们的家长以指引么?

    当然,也可以借此给小朋友们引进新的诗词,就我家来说,《苔》、《赠从弟》、《定风波》、《墨梅》、《木兰诗》,等等,都是可以趁机带小姑娘一起来读的,《声律启蒙》,甚至《三字经》,也可以重新考虑了。

    至于通过演唱后的讲解环节,以加深对诗词的理解,那是对大一点的孩子来说更有意义的,我家孩子听听诗词听听节奏,磨磨耳朵就行了。

    此外,还有一重意外的惊喜,借这个节目可以和她们一起重新认识下中国民乐,古琴、编钟、唢呐、二胡、琵琶,等等,从外形,到音色,到演奏方式,都在节目里有很直观的展示,虽然比不得亲自触碰来得直接,但已省的我一一找来,再枯燥的说给她听。已然好太多。

    最后,央视的这锅古诗词的大杂烩,已不限于电视,节目还有相关的手机壁纸,每首诗都配一幅意境海报,很多还蛮传神的。所以,念完诗词后,大可以找来相关古诗配图一起看看,当然,更可以先带着孩子画一幅,然后再一起对照感受下。

    所以啊,经典永流传,经典共赏之,不管是大人还是孩子,不管爱好点在哪里,我们都能在《经典咏流传》这锅有着丰富食材的大杂烩里,找到点喜欢的、需要的,来填满自己面前的那个碗。不妨一看!

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