上升

我从12月21号开始练小故事，裂了，到今天正好三个月，我讲个小故事的功力反而变差了，是不是觉得非常的不可思议呢？如果你想啊，我居然变差了，我还有脸在这里说，那我是不是该羞愤自尽了呢？爱其实不是这样，我呢，第一遍讲小故事的时候是不停的看原文，按照原文讲到现在呢，第二遍讲小故事，我更多的那就会用自己的语言来描述，不用句子里的。不用句子里的原话经常会出现前言不搭后语，或者说是讲了以前编一半后边一半，不知道该怎么说的情况，这可能也是因为我不太紧张了，或者说我对自己的口才有了一点自信之后呢，我更多的让自己有这样一个机会去探讨舒适区外面的一些范围，如果在第一遍讲的时候我是绝对不敢做这样的事情的，但是她说不好吗？往往就会给大家留下不太好的印象，会觉得哎，这个口才怎么第二次讲反而不如第一次讲的好呢？而且因为第二次讲小故事，大家都觉得你是老学员，对你的期望值呢，就相应的会变高，可是呢，嗯，你又出现卡顿，又出现这种，天天闹的都不会用词，所以，哎呀，大家都傻哎，怎么回事怎么越来越差了，下面就嘘声一片对不对？嗯，其实这也是在盘旋中前进吧，就是有一段时间，那会有一些倒退，但我不认为这是倒退，这是我的口才进入了一个更好的一个阶段的一个标志，接下来讲主题升华，我的主题升华，经常是写能写的清楚，但是说说不清楚，因为写的时候有很长的时间可以去思考，不可以则仔细去推敲句子之间。句子之间的逻辑关系，但是到说的时候，那往往就不怎么简单了，当我说的时候我要马上把句子给说出来，而且尤其是我说了一小段儿的时候，那后面我不但要跟前面要有逻辑关系，而且要通顺，所以每次到直播间去讲的时候，我都跟自己写下来的那个主题不是完全的一样。而且还发生了这样一件事情，就是说当我说的时候啊。我会忘记自己吃自己之前写的是什么，而只是记得我当时写的那个意思。知道意思呢，有时候会词穷，不知道怎么讲，就我就想，嗯，那个到底是谁的错，我的脑子里想着呢，就是沟通很重要，沟通很重要，可是我说出来那就是沟通极其重要，嗯，沟通无止境。

今天，今天嗯。

一、闯关课介绍

二，主题升华四个关键因素：

1.透彻理解故事

2.提炼升华主题

3.现象案例的联想

4.脱稿流畅的表达

其实生活中也会发生很多小故事提升了这个能力之后，看事情会更透彻！

三，主题升华训练的五个维度

人物，冲突，选择/行动，结局，主题

四，从不同的人物角度提炼出不同的主题

1 小和尚 达不成目标，有其他收获也是好的！

2 其它和尚 当人们有不同的想法，就会有不同的做法！ 三人行必有我师！

3 老和尚 师傅领进门，修行在各人！

五，提炼主题的五种水平：

分为差很多、不够好、还可以、很不错 和 非常好。

1、差很多 

分为五类：偏大了，太简略，是描述，是评论，给建议。

1）主题偏了

2）太简略 不要写六个字以下的，主题需要是有逻辑的句子

3）是描述 不要把文中的原文或原意再讲一遍，尤其不要出现当事人称谓或具体的事情，只有有就是描述

4）是评论 不要加上自己的主观意思，不要说对或错

5）给建议 不要在主题里给出建议

2、不够好 

1）太笼统

表现为太笼统，范围太大，很多主题都能用这个主题来概括，不够精准。比如，坚持就是胜利。

太笼统的原因有两个:

1.平时我们看到太多简单粗暴的鸡汤文章，输入决定输出。

2.缺乏有逻辑的，深度的，系统性的思考，碰到问题不去深度思考。

在看书时，很多内容以为自己懂了，其实差远了

2）不通顺

不够好的第二类，不通顺。

让句子通顺:

1用词精准，简单，没有歧义

2句式清晰，没有病句，句子要完整，不要缺主语谓语

3用词通俗 不要出现马太效应等等有人不理解，需要解释的词

反思:之前在皇庭卖的话，那个小故事里提炼的主题就有马太效应，今后会注意不用这类词。

3）太绝对

不够好第三类，太绝对

因为主题升华属于归纳推理。是由一个现象或多个现象进而推理出来的主题。所以在表达时如果说的太绝对就会显得不严谨。如果出现不同的案例你的主题就会被推翻。

避免绝对化的一些常用词：往往，很多时候，有时候，很多人，可能，很可能，或许，也许。

4）没依据

不够好第四类，没依据。

1自己猜的事实

2不是故事想传达的主要目的。

其实第二个错误的例子，大家可能是想说：想在一个团队里收到重视，知晓并迎合领导的喜好也很重要。如果这个领导是那种鸡血式的，讲求团队合作可以战胜所有不可能，那么他不一定会欣赏小和尚这样的，整个砍柴的团队可能要在对面的山上凿岩挂铁索桥了。

3、还可以 

60分以上

什么叫还可以？归属于差很多和不够好的那些错误都没犯，就算还可以。

例如：

生活没有一帆风顺，

不要死抱目标不知变通。

如果一件事做不成，可以去做其它事情。

不算太过笼统，但范围还是有些大

4、还不错

80分以上

作者写这个故事，只有一个目的。

两步骤：分析准确、表达准确

分析准确：

从四个要素：人物、冲突、行动、结局 ，去思考

主要人物在什么样的冲突下，采取什么样的行动，得到什么样的结局，去分析出来的主题就比较准备。

表达准确：

概括出的具有普遍的指导意义。比如河边的苹果，引申 如果飞机晚点，可以利用时间给父母打电话 或 看书。

5、非常好

1）单个主题要精准。

2）要有多个主题，且多个主题还不能太相似。

六、如何才能训练自己精准表达主题的能力

1、透彻理解故事：从四个要素提炼；

2、对四要素作普遍化处理：

小和尚遇到困境，就是我们每一个人都会遇到

方丈就是老板；

歌手明星就是公众人物；

冲突和行动：砍柴就是任务或目标

洪水：外界的阻碍和困境

苹果：另外的有价值的事情

3、多看别人的主题升华，多写作或写日记

七、如何才能联想到合适的例子

1、输入：观察、学习

2、思考：

缺乏对学习到的东西进行思考，平时就要思考。

经常反思

多做主题升华

3、输出：通过输出倒逼输入

八如何练主题升华随机抽

要刻意练习主题升华，锤炼自己的思考力

用幕布整理，把答案隐去，每天想想，总结自己和别人的主题例子，多思考多练习