小打卡

        伴随着互加以及青椒计划的学习，我学会了小打卡，几乎每天晚上必要的工作就是打卡，无论有没有打卡主题安排，我都专注于自己的成长，没有主题要求的时候，我就谈一谈自己一天来的学习、工作或者生活感想。

        回放了7月25日的小狮子成长营的学习课程，我发现自己那天的打卡内容并不是完全符合主题要求，用吴虹老师的话说：“每位老师从图上找找自己所处的位置。”

        仔细审视这幅图一开始接触互加我确实感觉天地无限宽广，沪江或者说CCTAIK里有那么多的课程值得我去学习，自己也觉得特别需要这些内容来提升自己的能力和素养，激情满怀的学习了一段时间之后，我发现学习与我们的生活之间常常发生冲突：比如需要上晚自习、辅导孩子作业、看望病人、与朋友相聚等等。今天我感觉自己是处在热情高涨之后的遭遇现实阶段，矛盾和纠结产生之后，我在努力的尝试调整和改变：比如实在不能按时听课了，抽出时间看回放；家里电脑出问题了就打开手机用流量学习；确实不能听课了就去浏览大家的打卡日记了解听课内容；课程都很好的情况下精心选课让自己的学习和生活都能有条不紊......

        网络学习是时代发展的必然趋势，有那么多的大师们能够在百忙中参与到乡村教师成长的活动中来,作为一名乡村教师我深感荣幸，我要紧紧抓住这次学习的机会，向身边的青椒们学习、向教育行业的大师们学习、向关注我们乡村教育的各位大咖们学习，为乡村教育事业的发展贡献自己的一份力量！尽己所能坚定教育信念、坚持终身学习、坚守乡村教育阵地，争取早日找到正确的解决方案，构架出可持续的模式！不忘初心，砥砺前行！