2023-06-01

理论犹如时装秀场上的时装，没有直接实用的价值，却有引领人类时尚的作用。理论本身不是直接用的，而是改造人的。理论通过对人的思维方式与心智模式的改造，进而使人成为能动的行动的实践主体，成为实践的核心资源和力量，进而再去改造实践。

参加工作以来，作为一名老师学习是经常的事，各种各样的教育理论学了很多，但真正落到实处的老实说真不多。

知行合一，说起来容易，做起来难。

一方面有个人的惰性，

也有客观原因，上学期我选修了课题，因为当时我也负责我们学校的课题工作，我打算和领导提出不管课题了，理想很丰满，现实太骨感：因为学校根本没想做，只想要结果，参与人还都是领导，没有干活的，想调动积极性都难。