八年级上册第一单元活动探究第二个任务是学会新闻采访，孩子们很积极，来看看他们的采访记录吧(*´・ｖ・)
采访人：高铭珠 崔琳淇
记录：张子恒
时间、地点：9月3日下午第一节课下课后，亦说楼三楼班主任办公室
采访对象：深受学生们喜爱，资历深厚的班主任张凤妮老师
采访目的：了解班主任张凤妮老师对于“双减”的建议以及从当上教师，最初到现在的感受
采访方式：面谈
采访用具：纸、笔
采访过程 :
（ 1 ）高铭珠：从刚开始当上教师，到现在您有什么具体感受？
班主任张凤妮老师：首先我觉得教师这个职业是非常累，非常辛苦的。但我也会感到幸福，这属于职业幸福。
高铭珠：感谢您的回答。
（ 2 ）崔琳淇 : 对于现在的“双减”政策，您有什么建议？
班主任张凤妮老师：我建议要真正意义上减轻老师和同学们的负担，不要只是嘴上一说，或是纸上空谈。
崔琳淇：感谢张老师的配合，我也十分赞同您的说法，不论怎样，我们都会跟着您向成功的彼岸前进的！
加强练字哦
采访时间: 9月4号下午
采访对象: 喜欢踢足球的马旋航
采访目的: 让同学们了解足球从而喜欢足球
采访方式: 访谈
采访用具 :纸，笔
采访过程:
张世博：你是怎么喜欢上足球？
马旋航：足球是一项互相进攻，防守对抗的体育运动项目，足球运动对抗性强，战术多变，参与人数多等特点，被称为“世界第一运动”。所以，男孩子都喜欢这个，不是吗？
张世博：我校训练对你踢足球有哪些帮助？
马旋航：我们学校有好的足球队，踢球场地大，体育老师能根据我自身的优势让我踢的更好。
采访人 :张世博
采访
时间：2024年9月4日
地点：校门口马路边随机访问
采访者：张艺月 边佳瑶
采访对象：一位接孩子的母亲
采访目的：了解一位母亲对孩子教育问题的理解和看法
采访方式：访谈
采访用具：纸、笔
采访内容：
张艺月：“阿姨您好！我们想了解一下您认为中午的午休对于作为学生的孩子来说重要吗？”
阿姨：“当然了，现在初中的学习任务也比较重，我的孩子中午午休好了，下午听课也就会更加认真，头脑也会更加清晰。”
边佳瑶：“那如果有一天您的孩子对您提出不喜欢哪门学科时您会去怎么开导他呢？”
阿姨：“我一般会先问他是出于什么原因导致的不喜欢，然后再加以沟通和指导，尝试去改变他对那门学科的消极心理。”
张艺月：“现在我们国家对教育方面是非常重视的您对国家进行的教育工作有何看法？”
阿姨：“我认为现在的内卷过于严重，孩子的活动时间有些少。”
边佳瑶：“谢谢阿姨！最后一个问题，您养育孩子这么多年，在教育孩子时最让您印象深刻的事是什么呢？”
阿姨：“这个啊，我记得他第一天上小学的时候，他的班主任就记住了他，因为只有他一个人向老师问了好，那天后我才知道了礼貌教育有多重要。”
张艺月、边佳瑶：“谢谢阿姨！”
精彩继续
新闻采访采访者：景雨欣
时间、地址：9月3日，第一节课后，八（4）班教室
采访对象：张俊熙
采访目的：了解他的学习方法
采访方式：访谈
采访用具:纸和笔
采访过程：
景雨欣：新学期开始，你有没有好的学习方法，可以和我分享一下吗？
张俊熙：可以啊！我的学习方法分为课前，课上及课后。课前，我一般会预习一下，下一课的内容，并做好课前准备。我在课上会认真听老师讲课，勤于思考。课后，我会完成老师布置的作业，并进行复习，认真背诵任务单。
景雨欣：那你新学期有没有什么目标？
张俊熙：有啊，我的目标是希望自己比上学期更加优秀，各科成绩都能有所提高。
景雨欣：谢谢你接受采访，我要向你学习，有目标，讲方法，努力进步。
田玲老师点评:有礼有节，采访问题有针对性，如果对话过程中增加一点深度追问，会更好哦。٩̯
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