可爱的宝贝
这几天情绪不高，除了工作上的事情，可能和身体情况也有关系。
【上课趣事】
下午上课，用奇怪的东北口音跟孩子说话，果果说：真是调皮的园园老师！
我：你看桌子被你们挤到前面啦，园园老师快被挤没啦！果果又说：那就把你挤到窗户外面去吧。我：那谁给你们上课啊！果：我们就回去啦！我：好吧。果：你怎么那么傻，我们逗你玩的。我：……
下课后，果煊：我们小学就搬家了。 我：那我以后就看不到你了，我会想你们的。 果煊：那来留个影吧。然后拿出手机拍了好多张照片，煊还说：这个可以回忆看。
【所思】
本不高涨的心情，反而是在孩子的童言童语中感受到了一种温暖。越来越能体会到为什么尹老师那么坚定的走育儿方向的路，也能有所体会，“养心”从何而来。看着他们的笑脸，我又在浮现经常出现的一个问题。教育孩子，到底要教育什么呢？是要多识一个字吗？多做一道题吗？多背一首诗吗？还是一个淡定而又乐观的心态更重要呢？我想后者更重要吧。小环境也好，大环境也罢。活的通透，活的自在，活的快乐，才是最好吧。
晚上洗脸的时候想到这会要写的这些，突然把纠结了一天的小问题想通了，真好。安心睡觉了。
这几天情绪不高，除了工作上的事情，可能和身体情况也有关系。 【上课趣事】 下午上课，用奇怪的东北口音跟孩子说话，果...
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本文标题：我们来留个影吧
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