2020-11-05

今天，来到学校的第一件动脑子的事，是看这本有趣的书。

训练第二天的内容。第一遍，要求看12个数字，看一遍后，直接写出来。我坚持一遍后，写对了6个数字。

第二遍，要求变了，不再是让一个数字一个数字去记，要求2个2个去记，且让回看一遍。这次，我整体记下来了。

打开书，一看，最后一组数错一个，第二组，两个数字反过来了。

最后一组记错，是因为时间稍长的原因，这个加强记忆训练，是可以突破这个难关的。

记数字，我经常出现记反的情况，这是个长犯的病，接下来，看看训练中有办法把这个难关突破吧。