上周日带着小女儿拉拉去参观预报名的幼儿园的开放日，有一个情景是这样的：在活动区，拉拉正专心砌木块墙，她身后半米距离一个小男孩突然不小心摔倒了，“啪”地一声屁股坐地，拉拉听见声音扭头看到，一只手拿着木块，一只手指着摔倒的小男孩，居然哈哈哈地笑起来，边笑边说“看，他摔倒了！”说完又哈哈哈地笑起来。
看拉拉如此肆意快活地笑话别人，我本能地着急地喊了一声“拉拉，小朋友摔倒了，要去扶起来，不能笑他”就在我话音刚落，奇怪的一幕出现了，那个摔倒坐在地上的小男孩，看着拉拉快乐的指着自己哈哈笑的样子，也跟着哈哈哈地大笑起来，很快没事一样站了起来，凑近拉拉身边，一起玩起来了。
这让我想起，上上周，拉拉骑着滑板车在小区，一个骑平衡车的小男孩不小心冲了过来撞到她身上（估计也是没撞疼），我看到后心里一阵紧张但还没等我走近，小家伙居然呆了几秒之后，也是伸出小手指着那个有点惊慌的小朋友，哈哈哈地大笑起来，结果，那个小朋友也哈哈地被逗笑了，然后，这两个素不相识的小孩一起玩到各自回家还依依不舍。
是啊，这样子不也挺好吗？对于一向摔倒了自己站起来的女儿目前无法理解为什么要去扶别人的所谓规则。事实上对于别人摔倒了要去扶，别人哭了就要去安慰这点我越来越有疑问了，摔倒了、伤了、疼了、哭了，难道不是自己应该承担的的事情吗？为什么要期待别人来帮忙来安慰？一次次如此教育孩子，果真能培养出热心和友爱？而不会滋生出他在此种情况下对他人的高期待？或者要么削弱了自己的潜力，要么在现实中徒增失落？
摔疼了就哭，不疼就自己站起来，不必期待别人，这又何尝不是一个很值得大人重拾的感受呢？对比日常生活中，朋友、丈夫的一次失言或者一次不当错失，明明无大损失却能让我们觉得很受伤，分明就是陷入这种 “一定要来扶你才肯起来”的幻像之中啊！
怪不得有人说，孩子才是真正的交往大师。不扭捏作态，不给人期待，也不依赖他人，没有玻璃心，想哭就哭想笑就笑，孩子们永远最真，孩子们的初心永远最美。
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