引言——
孩子的未来在父母的“肩膀上”
看到我的老师分享的这片文章，我先为这个孩子早早有自己的兴趣就去学戏，而暗地高兴，有兴趣和爱好就是孩子好的方向，就有可能有好的未来，过一种好的生活；
再读到后边，看到孩子成人后生活工作的不易，深深遗憾。
这个孩子的故事就真实地说明了父母的早期家庭教育引导非常重要，孩子的未来都在父母的肩膀上！都在家庭的整体文化基因上。
下边是老师的分享文章(为尊重个人隐私，免去真名)——
堂侄子的故事
按语：
下面照片中，那位帅气的男节目主持人，是我的堂侄。他如今供职于某市歌舞艺术团，是当地很有名气的节目主持人。
昨天，我从网上看到了他主持某地油菜花艺术节的视频，心情久久不能平静。
现将我十年前所写的一篇小文转发给大家，希望能对教育工作者和望子成龙的家长们有所启发。
堂侄
2008-08-26 06:55
暑期，我要去青海讲课，老父亲闻知，说：“你侄子在市剧团，你这么远的路去了，一定要去看看娃”。
他是堂弟的儿子。
我们是一个老爷的重孙（第四代），但是，由于我家男丁稀少，直到我上小学时，我们还十几口人济济一堂地生活在一起。我和堂兄弟们是吃一锅粗饭长大的，因此，总有着骨子里亲近的情感。后来，分家另过，伯父母一家搬到村外去住，彼此见面的机会便少多了，但是，逢年过节，几位堂兄弟都还是要回老宅子来探望和拜祖。
堂侄子出生在新宅院，加之我又在外地教书，除了年节，我几乎就见不到这些后辈孩子，因此，我脑海中的他犹如老照片，总是孤立的、断断续续的。
儿时的他，瘦小而聪明。麦黄色的皮肤，一双小而精灵的眼睛，配上一对与头颅势不两立的招风耳朵，滑稽而可爱，加之生性顽皮，因此，在一大群孩子中，他总是大家调侃的对象。每当这时，他的脸便会一下子红到脖子后面，一对小眼睛扑闪扑闪地眨巴着，虽有窘态，但却绝不落荒而逃。
大约在他7、8岁的那年，他独自一人回老宅来拜年，瘦小的身子上套着一件劣质的宽大西服，稻草人一般，只见衣服不见人。没有穿衬衣的细光脖子上，却打着一条红色的领带，那滑稽的神态直把大人们笑的能岔气。
几年后的一天，我和堂弟不期而遇，他告诉我：“你堂侄学戏去了”。“是学丑角吧”？我脱口而说。一言既出，大家都笑起来，看来，小时候的他留给我的更多是滑稽的印象了。我问：“为什么要让孩子走这条路？”堂弟说：“他自己要去的，家里反对，他就说‘不让我学戏，我就去死’”。那一年，他12岁。
此后的几年里，她先在长安县的一个私人戏校学习，后来又到咸阳剧团里当只管饭的跑龙套者。这时，青海省某剧团来陕西招演员，他便和20几个同龄人西行了。那里有着看秦腔的传统，但是，当地人的口音，已经无法演出正宗的秦腔了。
我到西宁的第二天下午，通过电话约定，他带着他的女朋友来宾馆看我，那是一个小巧美丽的女孩子，和他一样，也来自陕西某戏校。
几年不见，他已经长成了一个标致的小伙子，1米70以上的身材，加上长年练功形成的宽宽的肩膀和强健的肌肉，很是英俊。见面的一刹那，我又看见了他脸红到脖子的儿时神态，但是，毕竟走南闯北了多年，他很快便稳住阵脚，大方地给我介绍了他的女朋友。
他乡遇家人，堂侄很是激动。寒暄过后，我建议就近找饭馆，边吃边聊。因为我很想知道他这些年的生活状态，甚至职业病般地想从教育的角度，探寻一下孩子个性、智能、爱好和教育的关系。
谁知，我的一句“过得咋样”？却换来了一声轻轻的叹息。这饱经世故般的叹息，从一个21岁的年轻人口里发出，令我惊诧。再仔细打量他，那修剪整齐的板寸发型中竟已经有了些许白发。
随着社会节奏的变快，秦腔的市场已经很小了。剧团为了生存，只好加排一些歌舞，化整为零，去为各种场合助兴。一个月700多块钱的工资，已经使一同来的孩子大半返回了家乡，而他却顽强地留了下来。为了弥补生活费用，他有时候晚上去一些游乐场所客串演出。唱几首流行歌曲，再用戏校学的功夫翻几个跟头，博人们一乐，换取几十元的报酬。看着孩子的生存状态，我建议他回西安发展，他竟然坚决地说：“不！”，“我就是不能唱戏了，也要在这里寻一个事做，一辈子就在这里了”。我不知道孩子说这话时的真正心态，但是，却也在怅然中为他的坚强所感动。
他说最近很忙，为了上京汇演，他们正在排练一部新编秦腔剧，他在剧中演一位40多岁的中年医生。听他这么说，我脑海中猛然间又闪现出那个瘦小的、光脖子打着领带的儿时的他来，不由得自己笑了。
最后，我还是忍不住问了一句：“你给伯说，当年为什么要学戏？”他神情黯然起来：“那时小，不懂事，学习又不好，常受批评。听说戏校不做作业，便要去了。现在才知道自己的知识太少，已经迟了。”我一时无语，这已和教育学上讲的“多元智能理论”或“因材施教”无关了。
第二天，就在我要上飞机时，手机上收到了一条短信：“伯，祝你一路顺风！”遥望西宁市，我的眼睛竟有点湿润了。
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