朋友海洋最近春风得意，说考研过了初试，开学要请吃饭。本着哪里有吃食就往哪里钻的原则，我们开始了神仙聚会。
我们跑去逛花灯，一路走一路吃，顺便吐槽了一下海洋。
毕竟他是那种懒得要命的人，平时没要紧事，他可以自己给自己关禁闭，都不带动一动那种。
于是我们问他：像您这样的懒狗，是如何考得比勤奋的同学还好的？
花灯节
他说：懒人的智慧岂是尔等凡人能理解的。（嫌弃.jpg）
其实，海洋真的很聪明，虽然他大学经常翘课，又特别懒，但他想了一个办法。
他找了4个跟他一样聪明但是懒惰的同学，他们4个组成一个组织，轮流去上课，比方说，一学期有30节课，那平均每一个人就上五六节。
他们要保证这五六节认真听课，并且把笔记记下来，等到期末复习的时候，他们就把笔记订在一起，于是他们就拥有了全班最详细的一份笔记，比班上最认真听课的同学记的笔记还要好。考的分数也很高。
这次考研也是，他先是找了几个研友，每个人针对不同的难点易错点去攻克，之后分享成果。
这种学习型组织，为什么效率会高
（一）带着责任感学习
你会想着我负责这么一块知识点，不能连这么一部分知识点都学不好，让别人笑话不说，还会拖大家后腿。
带着责任感学习，如果不学习就会被组织踢出来。同时，团体学习会比自己一个人学习进步快。
（二）注意力更集中
有很多的研究发现，孩子们在团队合作的时候，比赛独自完成任务的时候更加投入，会比独自一人学习更不容易分心。
二、在学习型组织当中我们都可以做什么
（一）分享笔记
长时间学习会有注意力难以集中的情况，所以靠自己去听课肯定会有疏漏。如果每个人去负责一部分的课程，然后互相传看笔记，就等于是共享了我们的注意力，笔记会记得更加完善。
（二）互相提问
我们在学习型组织当中可以做第二件事情就是互相提问，我们在前面也说过了，记忆最好是通过多种形式进行，提问，就是一种很好的形式，。
（三）查漏补缺
5个人，每个人找出6个易错点，最终就会有30个易错点。大大节省了学习时间。而且有些题目本身是有陷阱的，这个陷阱对我适用，也对大家适用。
（四）互相讲课
概念比较难以理解时，尤其是在物理化学这样的学科，经常有一些公式概念，我们是理解不好的。通过跟对方互相去讲这个概念，我们就可以共享彼此的理解，同时加深记忆。
你周围如果有一样勤奋、上进，并且学习水平差不多的同学，可以几个人一起共享学习成果，几倍增加学习进步速度。
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