看了校办的日程安排,开学前的培训大餐算是结束了,终于能坐下来梳理收获了。
我聆听了,2019年8月17日上午-王家文老师培训,题为宁静方能致远-一个普通教师的外职业生涯发展。下午-方海东老师培训,题为班主任与班主任思维,8月18日下午金水区实验小学宋君,儿童立场的教与学。下午8月19日 郭文祥校长的报告。期间还有,本校外出学习老师的汇报,我是场场都到位临听,只是因为有时候临时情况,会离场所以听的不完整。即使如此我也感觉脑子里装了好多东西,不梳理好,真是担心会记不住。
一梳理不当紧,发现了共同点,我想这一定是核心信息。
1、站在儿童角度看问题,好的状态就是进入小孩儿的世界,最理想的状态就是变成小孩儿。
2、教师要学会给自己制定目标,多学习,积极接受新的信息。走出去,走向名师,走向外面,以此去除职业倦怠感。作为老师,刚入职的头三年,进步可能很快,但是再往后,如果没有目标,没有强大的精神世界,很容易迷茫。
3、还有一点,就是,如果想从教书匠到教育者。那么一定要做到一点就是要爱教育。那样才能懂教育,才能感染更多的学生,比如:方海东班的“大魔王”,如果没有爱,就算有这个那个方法,也不会有这个好的效果的。
4、宋校长,有关小兔子用胡萝卜钓鱼的案例真的很经典的解释了。即便你付出了真心,对方需不需要的问题,很多时候只是感动了自己,所以还是要了解对方在先。
5、开发学生的自主学习能力依然是重中之重,我一直在想体育课怎么能更好的还给学生,比如老师也只讲十一句话,我想一定要有强大的准备工作在前期做保障。
6、亲其师,信其道,如何让学生发自内心的喜欢自己这个问题始终都是关键。根据实际情况,因人而异,不同的学生,从说话、举止、交流上都要有不同的方法。在体育课上,年年都有问题学生,更多是懒惰、不愿练,我想更需要一些方法鼓励孩子们。
感谢,学校为给予学习的机会,特别充实。
网友评论