今天下午，我接到了顺丰快递的电话，让我到学校门口取一个快递，我心里预测大概是妹妹给女儿买的周岁礼物到了，我的心情很愉悦。
我前脚刚开了小门，回身准备关门时，那个短发少年紧跟着我的脚步就要走出来了。我心里很疑惑，这个点没有放学，出校门干嘛呢？
当我把眼光定格在他的脸上时，才发现他的眼睛里含着泪，一脸的倔强。我轻声问道，“你要干嘛？”“我要回家？”“为什么要回家？”“班主任说，让我回家自学。”眼里的泪水开始往下掉了。“你到政教处等我吧，我们谈一谈。”他没有移动脚步。等我拿到快递往回走时，他依然站在门口，脸色有所缓和。
一路上，他跟着我到了办公室。我也知道了他的班级，是周老师那个班的学生。周老师处理工作是非常认真的，同时也是非常有爱的。路过小办公室的时候，刚好看到周老师在处理他们班几个学生的问题，我让这个男孩从另一扇门进大办公室，他看到了周老师，不再乐意进来了。于是，我让他在办公室门口等我，我转身回来问了周老师事情的缘由。
原来，昨天晚上，同学们都睡着了，他领着三个男生搞事情，给一个睡着的同学打了两巴掌，还把枕头丢在睡着的同学的脸上。一边吵闹，一边戏弄同学，后来被宿管老师抓住了。今天，宿管老师把这件事告诉了周老师，周老师结合这个同学开学以来的种种表现，请了家长过来。在进行家校共育的过程中，这个同学拒不认错。家长很气愤，打了这个同学，这个同学就对着家长大喊大叫。班主任劝他，他就对着班主任吼叫，还说不读书了，不稀罕在这个班级读书。
周老师处理好了其他同学的问题离开了小办公室后，那个同学又愿意跟着我进来了，但是不愿意和我交谈。我的快递盒子上印着“遇见你，我很高兴。”我把这个文案给他看，笑着告诉他“遇见你，老师很高兴，不早不晚，刚好就遇上了。和你相关的事情的原委我已经了解了，不过老师比较忙，等你想清楚了，你到里面办公室来找我聊。不过，你需要把这件事从头到尾捋一遍，想想自己的行为有没有问题，周老师说的话有没有道理。”我真的没有理他，回到了我的工位去处理事情了。
仅仅是过了几分钟，他走了过来，叫我。我依然开心地笑着说：“你愿意和我聊了。那你是想要在这里聊，还是想要在小办公室聊。”“小办公室。”我们面对面坐着，我看着他的眼睛，他在我的目光中垂下了头。
“你低着头干嘛？你想清楚了，那么你的行为是否存在问题呢？”
他点点头。
“既然我们的行为存在问题，而且也被别人指出来了。那么我们应该感谢指出我们问题的人。因为在他的帮助下，我们看到了自己问题，只要改正问题，我们就会变得越来越优秀。要在行动之前想清楚后果，一旦行动以后，不管出现了任何问题，我们都要勇于承担。事是我做的，有问题自己扛，这才是男子汉该有的血性。其他的我也不多说了。现在你和周老师之间的问题，你计划怎么解决。”“道歉。”
到了这里，事情基本上解决了。事实上，我也没有想到，问题就这么而简单。这个少年是有些倔强，但幸运的是他还比较理智。那点委屈，那点气撒出来以后，还能冷静。而我今天只是给了一个台阶给他下，缓和了他的情绪。
不管是作为一名教师，还是作为一名家长，稳定的情绪至关重要。
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