芭学园认为，孩子是有感受、有使命、有需求的脚，教育者就是给这样的脚造鞋的人。
鞋子是帮助人类更好的行走工具，作为一个好的造鞋人要忘记自己的需求，深入了解穿鞋人的需求和感受，造出适合穿鞋人脚的鞋子才是好的造鞋匠。
教育者亦是如此，我们要造出适合孩子的教育，就必须感受孩子，了解孩子的天性，尊重孩子的发展规律，让孩子有能力创造美好的生活，不是人为的让孩子这个脚去适应不适合她的鞋子，大或小都不能很好的走路。
“孩子是脚，教育是鞋”不仅是一种教育理念 更是一种从事教育的决心。
芭学园认为，孩子是有感受、有使命、有需求的脚，教育者就是给这样的脚造鞋的人。
鞋子是帮助人类更好的行走工具，作为一个好的造鞋人要忘记自己的需求，深入了解穿鞋人的需求和感受，造出适合穿鞋人脚的鞋子才是好的造鞋匠。
教育者亦是如此，我们要造出适合孩子的教育，就必须感受孩子，了解孩子的天性，尊重孩子的发展规律，让孩子有能力创造美好的生活，不是人为的让孩子这个脚去适应不适合她的鞋子，大或小都不能很好的走路。
“孩子是脚，教育是鞋”不仅是一种教育理念 更是一种从事教育的决心。
教育和爱育最大差别在于:教育往往是居高临下的，而爱育则是平等自由的。居高临下通常会带来压抑、束缚，甚至会扼杀孩子的...
昨天看的一个纪录片《小人国》里面幼儿园的班车上有这么一句话：孩子是脚，教育是鞋。 这个纪录片是记录了北京一所幼儿园...
芭学园认为，孩子是有感受、有使命、有需求的脚，教育者就是给这样的脚造鞋的人。 鞋子是帮助人类更好...
记得大学老师放过《小人国》的纪录片，真实的记录幼儿园孩子内心世界，对里面的人物记忆犹新，孩子的世界真有趣，感...
最近读完一本书，我发现过去在育儿的路上踩坑无数。于是，我迫不及待地想把它分享给身边有0-6岁小朋友的家长，这本书就...
作者 李跃儿 读这本书后获得： 1、知道了建构主义教育思想、发展心理学。我最近学的是蒙特梭利的教育理论，以为自己就...
3——4岁 4——5岁 5——6岁
这是本关于幼儿教育的书籍，它让我知道原来接纳与耐心是对孩子最好的教育。书里很多知识点与大学学前教育专业的书籍内容是...
习惯夜深人静看书，思考和反思。《孩子是脚，教育是鞋》，看到对教育者的要求，如何对待孩子？每天我们跟孩子打交道...
感受： 1、孩子是脚，教育是鞋。尊重孩子心理发展的特点，让孩子在自我探索中获得知识。 新知: 明确上课流程： 1....
本文标题：孩子是脚 教育是鞋
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