今天月考，上午语，数，英，8:00开始，考到11:50，下午考品德和科学，1:40结束。结束后便开始紧接着上课，同学们一个个都显得无精打采，仿佛考试耗了他们很多元气。
五二班这节课是英语，但英语老师生病了，作为班主任的赵老师只能“当仁不让”地上语文课，同学们看到赵老师，勉强振作了一下精神，可也只维持了一小会儿，赵老师看同学们无精打采，还是耐着性子准备讲新课《毕昇的梦想》。
这时，坐在第一排的张念祖举手说:“老师，今天的《草房子》还没读呢！”原来，新学期语文老师赵老师让大家利用每天第一节语文课前三分钟读《草房子》，同学们按着座位顺序轮流读，今天轮到黄雨嘉了。
黄雨嘉很快从座位上弹起来，拿着书往讲台走去，她读的是纸月转学到油麻地小学的部分，她嗓音略带沙哑，但却更显出了她的认真。
读到要介绍纸月身世故事的时候，赵老师叫停了。“纸月到底有什么样的身世？且待明天揭晓。”同学们听着赵老师卖关子，微笑起来。这段时间读下来，赵老师知道这招很好用，同学们的注意力会很快聚集起来。
但聚集起来的注意力又得马上转移到课本上。“同学们，你听说过毕昇这个名字吗？你知道关于他的什么事情吗？”
孙德瑞很快举起手来，有些狐疑不定地说:“老师，好像是造纸的。”
同学们皱着眉头想否定他，可赵老师却云淡风轻地说:“看来，你是把中国的四大发明弄混了，没关系，今天学完就不会弄错了。”
赵老师让同学们自己自由读课文，标段落，预习生字词，生字里有个“械”字，赵老师怕同学们写错笔画，还找了练习书法的吴泽宇专门在黑板上写一遍，吴泽宇和我们平时写字不同，我们是和你横就是横，从左到右一下写成，“他是有运笔和落笔的。”赵老师看了连连点头说道。
“同学们，今天学习《毕昇的梦想》，那么，你们的梦想是什么？”
同学们听了，觉得突然，略愣了一下，随即小声议论起来，却没有人举手。赵老师接着说:“同学们有没有听过一句话……”李老师微笑着环视了一下同学们，“做人没有梦想的话，那和咸鱼有什么区别？”
同学们听了，倒是不好意思地窃笑起来。此时，朱子昂举手了，手举得很高，身体也不由自主地向前倾斜，似乎是很不甘心成为“咸鱼”一族。
“我的梦想是成为一名警察。”朱子昂说。
同学们听朱子昂这么说，纷纷举起手来。这个说要做急诊科医生，那个说要成为银行家。
“刚才，同学们有自己的理想，看来大家都不想做咸鱼，那是不是只要有理想，就可以了，就结束了？”赵老师顺势说道。
“不是，有理想只是开始！”同学们纷纷摇头答道。
“对，这只是开始，那我们先来看看毕昇是怎样实现梦想的？”
同学们迅速被带入到课文情景中去，完全丢掉了了这节课刚开始的疲惫……
2019009
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