习书法的那些事

习书法的那些事

        起初是因为看到小花老师的书法临帖，萌生了立刻报名学习的念头。

      从记事起，每逢过年，家里就会把准备好的大红纸裁剪好，让我们拿到一个会毛笔字的爷爷家让帮忙写春联。爷爷是村里的文化人，读书多，写字多。他个头不高，像邓小平爷爷，人很朴实和蔼。每次把红纸拿给他，他都会笑着说:“回去吧，一会再来取。”我舍不得离开，想看看爷爷是怎么写字的。爷爷就把木桌子搬到院子里，细心地擦干净，倒好墨，毛笔收藏在一个包裹了几层的塑料袋里，铺开春联纸，用手比划比划，就动作娴熟地折叠起来，红春联纸变成一个一个豆腐块，然后润好毛笔，站好身，右手扶着衣袖，右手握笔，笔是悬空的，下笔还不及我看清楚，一个字就跃然纸上了，特别像上图邬老的字，敦厚、庄重，大方。爷爷写好一联就铺在地上，四角压上土块，让字自然晾干。不要多久，四副春联，还有很多小横批，贴石磨上的，贴牲畜圈的，贴门口大树的全部齐整。

      小时候总想，要是爷爷可以教学书法该多好啊！我一定要学书法，也要像爷爷一样写漂亮的毛笔字……

      这个梦想一直到生完诚宝，在家清闲才得以开始。

     

习书法的那些事

      我很幸运，和小花，阿连几人组了一个班，老师特意到我们学校来上课。一个90后的小伙，如果大家不说，只凭老师的言谈举止，我感觉像经历过很多事的成熟中年，不急不躁。

    第一堂课我练习横竖点。像个刚进幼儿园的小朋友，照着老师的范字一笔一画临摹。初学，写一遍，不像，再写一遍，不像，再写，还是丑。邬老师在一旁打气，“不要着急，练习书法讲究一个静字，慢慢地来，心里不要想着好看，练好笔划，字就简单了。”

     

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  “  天呐，好丑好丑！”小花是我们的开心果，虽已是一个五岁孩子的妈妈了，但她的俏皮灵动会让你忘记她的身份，以为和一个快乐的初中生一起学习呢！

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  “  不行不行，我写不下去了。”阿连低头写着，嘴里不停念叨。她是一个有生活艺术的人，一个普通的路边野花，她可以当一个作品来拍，懂得美也懂得欣赏美。

习书法的那些事

  和她们一起学习书法，一年多的孕期傻好像在她们的身上，言语间慢慢减弱。

“  老师，你看，我的字是不是写的很好？”小花信心满满地举着自己的临摹作品问老师。

  邬老师只呵呵憨笑，不作声。

“  哎呀呀，你们说我哪儿来的这么大的自信？明明写的不好，依然可以很兴奋？”

  “你的自信足以支撑你的人生。”

“  哈哈哈哈哈哈……”

 

习书法的那些事

    听着巫娜的古琴演奏“禅修”，教室有时一片寂静，有时你一言我一语，有时一片唏嘘感慨……

      小花和阿连已经可以写很多笔画多的字了，我有些着急，想和她们一样，于是周二上午就一人跑去老师所在的校区练习，校区的墙上有一幅字，“方而不僵，圆而不滑，刚之若山，柔之似水”不事张扬，不抛筋露骨，不矫揉造作。康有为曾说过“书法之妙，全在运笔，该举其要，尽于方圆。”邬老的字给人最大的感受莫过于一个“静”字，难怪邬老的字影响深远。

习书法的那些事

      这更加坚定了我继续学习的决心，人常说“字如其人。”从邬老的字中可看出静，那也可看出邬老的内心也是安静 的。这也是我的人生追求。

      小花已经有两幅自己的作品了，邬老师让她装裱，挂在书房，用作品把书房挂满，再去看，进步就显而易见了。

      在邬老师的鼓励下，我也临帖一幅。字不正，大小不一，间距有大有小，看一眼，丑，再看一眼，丑，再丑也要潇洒，因为我在进步！

    更重要的是，书法亦如人生，需要你平心静气，自然天成......