今天是周五，接完女儿回来之后跟孩子说起了明天家风课程的安排。就着这个话题，我问孩子：“你觉得家风是什么？”
女儿：“家风是一种信念，家庭中所有的成员都需要有这样的信念。家风是一种家规，是一个方向，比如爸爸是小偷，可能孩子也会是小偷…”
我很惊讶于孩子的理解！惊讶于她这个年龄对家风的理解！毕竟才9岁。惊讶于在此之前我并没有对她诠释过什么是家风！
我继续问她：“你觉得如果家风不好，孩子有没有义务协助父母改正家风？”
女儿回：“如果这个孩子知道家风是正确还是错误的，有可能选择帮助改正，也有可能不选择。如果他选择帮助的话，也可能改正不过来呀，如果他的父母坚信他们是对的话，那有什么办法？他毕竟是个孩子呀！但是我相信，不管他改正的过来还是不改正过来，他一定不会再像他的父母一样！”
“你的意思是，这个孩子到了他成年之后，他的家风跟他父母的家风相比一定会积极正向很多，是吗？”我问。
女儿：“是的”
孩子的这番话让我更加的确信家风不是一种教导而是一种影响！正如蒙曼老师所说，家风，自上而下。上梁不正则下梁歪矣。
孩子能说出这番话，显然来自于她的感受和理解。回答紧扣主题，逻辑思维如此清晰！听的过程当中，你甚至都会觉得有一些绕，有一些糊涂，但是她要表述的，她自己一点都不糊涂。
感叹9岁时的我，怎么没有如此清明？
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