喜欢一本书就给他写一个导读,再买来送给一个小男孩,这是一种爱书的方式。杨庆阿姨把绘本《云朵面包》送给了两岁的菜虫。好几个月时间,菜虫只喜欢这种绘本,每晚必读。由此,绘本《云朵面包》给全家人带来了炸汁机、发酵机、烤面包机等,这是故事的力量之一。
遵循规律的菜爸直到菜虫三年级菜虫对文字书感兴趣时,才尝试给他读《巧克力秘闻》、《纳尼亚传奇》、《恐龙的历史》,《哈利波特第一册》。一年级的菜虫虽不识字,但词汇量特别丰富,他的用词习惯,书面语远远多于口语,这是父母多年坚持给他读书的结果。孩子的认知,是从简单到复杂,图片形象直观,易于吸引注意;文字简洁抽象,有赖于思维的发展。
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